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你聞?dòng)嵍鴣?lái)，我大喜過(guò)望！
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Ode to Joy 歡樂(lè)頌《歡樂(lè)頌》是德國(guó)詩(shī)人、劇作家弗里德里希·席勒的一首著名頌詩(shī)，它熱情歌頌了人類親如一家、和諧共處的盛景。 Ode to Joy is an ode we written in ...
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The Lark Ascending 云雀飛翔
《云雀飛翔》是英國(guó)作曲家沃恩·威廉斯的作品，靈感源自喬治·梅里迪斯122行的同名詩(shī)歌《云雀飛翔》。在公開版的曲目扉頁(yè)上，他還引用了幾行梅里迪斯的詩(shī)。該曲由兩種版本：小提琴加鋼...
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How to practice effectively?The beginner Good practice habits must be inculcated from the very start. Consider the ...
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如何有效地練琴——中級(jí)階段
此階段的孩子們已經(jīng)具備了一定的基本功，大部分孩子可以脫離家長(zhǎng)獨(dú)立地進(jìn)行練習(xí)。高年級(jí)課業(yè)壓力較大，練琴時(shí)間顯得尤為寶貴。合理地安排時(shí)間，或者說(shuō)在沒有時(shí)間的情況下擠時(shí)間練琴顯得特...
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如何有效地練琴——初級(jí)階段
啟蒙階段過(guò)后，孩子們學(xué)琴狀態(tài)逐漸穩(wěn)定，曲目量也會(huì)增多。想獲得好的回課效果，每天45分鐘－1小時(shí)的練琴時(shí)間是必須保證的。這個(gè)階段，家長(zhǎng)可以幫助孩子制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體到每天...
