7月26日,這一天72臺(tái)手術(shù),我是其中的第一個(gè)。7點(diǎn)做完穿刺定位,到下午1點(diǎn),經(jīng)過一段漫長的黑暗世界,但終于我醒了。 術(shù)后恢復(fù)中,忍不住寫下幾句,希望對(duì)終年忙碌的校長和老師們...
這個(gè)問題,從源頭,到過程,生發(fā)出兩個(gè)新問題,其一是,目前選擇做教師的人都有自主性嗎?其二是,在過程中如何保護(hù)教師的自主性? 對(duì)于這些問題,芬蘭的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。芬蘭校長聯(lián)盟...
美國華裔教授嚴(yán)文蕃指出,中國的學(xué)校,一直在致力于紙筆測試能夠檢測出來的知識(shí)與技能的訓(xùn)練。相對(duì)而言,美國的課堂,尤其在義務(wù)教育階段,更重視身體的素質(zhì),非學(xué)術(shù)性知識(shí)如組織、領(lǐng)導(dǎo),...
時(shí)間如白駒過隙,一晃工作十一年了,十一年走了三所學(xué)校,帶過多少學(xué)生,我大概也記不清了,還有些學(xué)生和我由校內(nèi)師生的關(guān)系走向校外的朋友關(guān)系,這未嘗不是一種緣分吧! 來...
我知道很多校長讀過這本書,確實(shí)晦澀難讀,大約是譯者的信達(dá)雅不夠好。我也是逼自己讀了幾遍,大多數(shù)時(shí)間都是停留在1-3章上。但這本書確實(shí)很適合當(dāng)下的教育者好好讀讀。 教育應(yīng)該充滿...