著名社會心里學家麥克利蘭提出了素質(zhì)力，也叫做勝任力的能力理論。 勝任力是一系列素質(zhì)、知識、專業(yè)技能、行為動機等整體呈現(xiàn)出來的一種綜合能力。但是它應(yīng)該是可以被測量，是能顯著區(qū)分...
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什么能力決定你的職業(yè)成功 -
說服別人需要注意哪些問題
首先，我們得弄明白自己為什么要去說服別人，說服別人什么。先對這個目標進行明確，才能制定對應(yīng)的目標。 其次，是在說服別人之前，先要做好準備，要從那幾個方面去進行，針對不同的人，...
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《演講的核心是要傳達什么思想》
原來我一直認為演講是要講天分的，并且覺得一個人的演講要獲得別人的認可，那么他的演講技巧才是最重要的，比如他的臺風、他的發(fā)言、他的形象、他的表情等等……這些最表象的東西，我以為...
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《這些方法，對寫作有用》
001 寫作是要有目標的，不論是寫給自己看，還是寫給別人看，“自己”和“別人”都是這個目標。所以在寫之前，需要想想要寫什么內(nèi)容、如何去寫、目標看到后會有什么樣的反應(yīng)。 002...
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《根據(jù)使用者選擇收納工具》
不管是小兩口自己住，還是跟父母、孩子一起住，收納整理從來都不應(yīng)該的一個人的事情。很多時候抱怨家人袖手旁觀，不做家務(wù)，不愛收拾，用完東西不放回原處，大部分原因是收納工具沒有選對...
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《買東西的時候，想想你的房子同不同意》
每個人都有自己的收納整理習慣，也有一套自己的收納整理觀點，的確，一千個人心中，就有一千個哈姆雷特，但是，不管習慣怎樣，在收納整理中，作為家的主人，那就是想讓自己的屋子變得干凈...
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有孩子的家，應(yīng)該這么收納
兒童房，應(yīng)該是一個僅僅只是屬于孩子的空間，這個房間，完完全全只屬他自己。 但大多數(shù)家庭，因為房間大小的原因，大人總喜歡把自己的物品，放到孩子的房間里。因為房間大小原因，孩子的...
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讓孩子適當?shù)某袚恍┘覄?wù)，并不是一件壞事
在中國的傳統(tǒng)教育里，當孩子還小的時候，作為父母，總是習慣性、下意識的想要幫孩子做所有的事情，這種情況會持續(xù)到孩子結(jié)婚那一天，而在這之前，父母什么都想幫孩子去做。 現(xiàn)在很多家庭...
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不要做那將就的大多數(shù)人
從上學到工作，我們需要花十幾年的時間才能從家鄉(xiāng)的小縣城里走出來。走出來，不是因為家鄉(xiāng)不好，而是太安逸了，無法滿足年輕人躁動的心。 于是，很多年輕人都想去大城市，但是大城市的生...
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《客廳要怎么整理才好呢？》
客廳，是生活的中心，從重要文件到玩具，各種物品混聚一堂。 客廳，是一家人的活動中心，從休閑到溝通，大量時間將在這里度過。 客廳，是會客的中心，從喝茶到談事，客人來家里就只會呆...
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用心整理，讓生活變輕松
生活不會一下子變得很輕松，但是當我們用心去做之后，會發(fā)現(xiàn)在做的過程中，生活真的會一點一點的變輕松。 在整理的過程中，我們通常會遇到以下幾類問題。 1、從哪里開始整理？ 這是我...
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參加工作后的學習方式
《整理的藝術(shù)4:升職從整理開始》這本書的標題是升職從整理開始，但是書中的內(nèi)容卻是在教大家怎么學習，怎么借助工具學習、怎么創(chuàng)造條件學習、怎么保持有效的學習、怎么應(yīng)對考試性學習…...
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《整理的藝術(shù)3》創(chuàng)意其實是可以被整理出來的
創(chuàng)意需要通過整理，才能更好的呈現(xiàn)出來，所以，我們需要創(chuàng)造隨時隨地都可以記錄創(chuàng)意的環(huán)境。 說真的，這本書是內(nèi)容，還是有點兒顛覆我的認知，創(chuàng)意這種事情，雖然很多時候都是發(fā)生在靈光...
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《整理的藝術(shù)2:時間是整理出來的》
這本書跟我所選領(lǐng)域的關(guān)聯(lián)性不強，還是一本描述如何提高工作效率的書，書里針對時間管理一個列了89個方法，其中一部分內(nèi)容還是蠻有價值的。 推薦閱讀指數(shù)：3顆星 二八法則的應(yīng)用很廣...
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《整理的藝術(shù)》
《整理的藝術(shù)》這本書，我覺得最有用的就是書中166頁的那張圖，圖中把書里面的所有關(guān)鍵知識點都一一列了出來，看那張圖，基本上就明白了書里面講的主要內(nèi)容是什么了。 本書的整體價值...
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根據(jù)使用者選擇收納工具，讓收納不再是一個人的事情
不管是小兩口自己住，還是跟父母、孩子一起住，收納整理從來都不應(yīng)該的一個人的事情。很多時候抱怨家人袖手旁觀，不做家務(wù)，不愛收拾，用完東西不放回原處，大部分原因是收納工具沒有選對...
