IP屬地：山西
本周閱讀要保護(hù)青少年內(nèi)?的純潔激情??，我感觸頗深。 蘇霍姆林斯基說，要向防?那樣警惕冷漠?情的態(tài)度，這種態(tài)度是最可怕的毒素，它能使?變成對什么...
今天閱讀的是著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》第六十七條—怎樣向少年列寧主義者灌輸共產(chǎn)主義思想。 列寧高度重視科學(xué)理論的指導(dǎo)作用，鍥而不舍...
今天，讀到蘇霍姆林斯基《給教師的建議》第50條“關(guān)于對自己子女的教育問題”，我想起了平時對孩子的教育，深感內(nèi)疚。 書中說：不要忘記，你們在家里對...
曾幾何起我們把更多的時間和精力放在了傳授孩子知識方面，但是這是孩子們最不喜歡的方式。如果我們對孩子們再使用一刀切地教學(xué)方法，那樣就會造就越來越多...
文章提到的一句話，兒童的智慧在他的手指尖上，對我的感悟頗深。 從中我意識到熱愛勞動不僅是良好品德的一個方面，還能夠有效地促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。我的...
蘇霍姆林斯基說：學(xué)生只有不把全部時間用于學(xué)習(xí)，而留出許多自由活動時間，他才能順利學(xué)習(xí)。 學(xué)生的時間越是為學(xué)校的課業(yè)所填滿，用于思考與學(xué)習(xí)無直接聯(lián)...
作為一名老師，要贏得學(xué)生的思想和心靈，首先，就是讓學(xué)生愛上你的課。那么我們在課堂上就要進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動，想方設(shè)法的吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的求知欲，要...
興趣的源泉有兩點: 第一對知識的興趣。就在于教師對上課時要講的教材和要分析的事實所抱的態(tài)度。這就要求教師在備課的時候，努力思考和理解那些結(jié)合點和...
本次閱讀：蘇霍姆林斯基的教育觀點，不要把學(xué)習(xí)之母變成后娘。 由于本次復(fù)習(xí)時間較長，我們不就是在把學(xué)習(xí)之母變成后娘嗎？“怎樣從教育學(xué)的觀點來正確地...