大學(xué)之前,我對(duì)孔子的記憶都是來(lái)自課本。 小學(xué)六年級(jí),學(xué)了一篇叫《兩小兒辯日》的文章,印象深刻。 中學(xué)時(shí)代,記住了許多孔子及弟子說(shuō)的話: “溫故而知新,可以為師矣。” “敏而好...
大學(xué)之前,我對(duì)孔子的記憶都是來(lái)自課本。 小學(xué)六年級(jí),學(xué)了一篇叫《兩小兒辯日》的文章,印象深刻。 中學(xué)時(shí)代,記住了許多孔子及弟子說(shuō)的話: “溫故而知新,可以為師矣。” “敏而好...
前一回的文章里面說(shuō)過(guò),自己發(fā)愿想把海頓的一百零四闕交響曲全部聽(tīng)一遍。后來(lái)聽(tīng)了一個(gè)樂(lè)章,卻是中斷了。如今,也不發(fā)什么感慨,重新想起來(lái)了接著聽(tīng),也就可以了。最多把上一次的“...
近期(2014年),新一輪教育改革正在啓動(dòng),滬浙已推出高考改革的方案。教育到底是什麼?再次成為大家思考的焦點(diǎn)。教育,說(shuō)到底,第一位的東西還是朱熹的那一聯(lián)名句:?jiǎn)柷牡们?..
家里藏書(shū)中的那一冊(cè)《鼠疫》,還是上海譯文出版社1980年的《外國(guó)文藝叢書(shū)》版。此一小說(shuō),為法國(guó)近世哲人加繆一部名篇。雖詳述假想中一城市遇鼠疫前后之實(shí)況,但誰(shuí)都知道其假“鼠疫”...
近日借閱《紀(jì)念陳寅恪先生誕辰百年學(xué)術(shù)論文集》一冊(cè),讀其中蔣天樞《陳寅恪先生傳》一篇,有兩點(diǎn)心得,略述于下: 傳中記曰:“先生在讀《高僧傳》時(shí),別有論譯經(jīng)傳播事業(yè)者:據(jù)《高僧傳...
近日翻檢舊籍,偶見(jiàn)逯欽立先生所輯三大卷《先秦漢魏晉南北朝詩(shī)》,憶及讀大學(xué)時(shí)曾發(fā)愿邊讀邊記偶得,于唐前之古詩(shī)得一大概的面貌。當(dāng)然,發(fā)愿總十之八九以虎頭蛇尾而告終。不過(guò),...
近日,與友人論及古史考證事。覺(jué)得古史辨?zhèn)危瑢?shí)在是一專(zhuān)門(mén)。本人學(xué)殖不逮,未敢置喙。所以取一“集注”態(tài)度,說(shuō)法越多,越覺(jué)得有意思,卻定不出“是非”來(lái)。依本人的藏拙之見(jiàn),古...
近日借閱《紀(jì)念陳寅恪先生誕辰百年學(xué)術(shù)論文集》一冊(cè),讀其中蔣天樞《陳寅恪先生傳》一篇,有兩點(diǎn)心得,略述于下: 傳中記曰:“先生在讀《高僧傳》時(shí),別有論譯經(jīng)傳播事業(yè)者...