發(fā)簡信
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想對梁老師說的話梁上飛舞的燕子，今天就要飛走了。。。。 今天是你在這個公司工作的最后一天了，想想與你共事的三年，本來有很多話想要對你說，現(xiàn)在總結(jié)總結(jié)，想說的除了...
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我的DISC記憶——兩個有魅力的男人，一群有愛的助推，一個有愛的DISC大家庭首先，說說為什么來參加DISC 1.從五維領(lǐng)導(dǎo)力得到的鏈接：在我參與到五維這個社群的期間，幾乎所有五維的同學(xué)都上過DISC國際認(rèn)證班，這讓我對這...
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深圳M14第二組學(xué)習(xí)感悟陳莉——五維課程感受： 1、滿滿的收獲感。一早帶著“空杯”的自己走進(jìn)五維課堂。一天下來，獲得感爆棚。從學(xué)習(xí)狀態(tài)、教練的定義、GPS框架、到“你是...
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五維領(lǐng)導(dǎo)力工具學(xué)習(xí)卡
以下是五維工具學(xué)習(xí)卡的體會，各三條。 1、干預(yù)： （1）管理者自我察覺的工具，（2）能夠讓管理者根據(jù)管理情景了解自己管理風(fēng)格是否適合，從而快速做...
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我與五維領(lǐng)導(dǎo)力的鏈接1.課堂里你印象最深的體驗(yàn)是什么？ 突破：手指斷鉛筆那個環(huán)節(jié)，讓我印象深刻，也明白了，教練的存在的意義，幫助別人突破自我，排除干擾，將最有效的方...