2022年8月28日自然心.教育愛培訓心得——春蕾三幼周翠枝 感受：自然心教育愛這個課程在導入方面和以往的方式不同，沒有了談話導入，圖片導入，謎語導入，而是直接把問題拋給了孩...
發(fā)簡信
IP屬地：新疆
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2022-08-28
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春蕾三幼周翠枝學習感受
感受： 1導致孩子愛打人有多方面的原因，有的孩子是模仿成人，有的孩子是語言發(fā)展有限，有的孩子是缺少跟別人交往的能力，還有的孩子就是外向的性格等等都會導致孩子愛打人。 孩子愛打...
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春蕾三幼周翠枝學習感受
感受： 1生活中處處都有規(guī)則，也正是因為這些規(guī)則，工作和生活才會變得井井有條。成人能夠遵守規(guī)則是因為他們發(fā)育成熟，有足夠的自控力?？墒呛⒆痈鞣矫姘l(fā)育不成熟，心智也比較弱，自控...
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春蕾三幼周翠枝學習感受
感受： 1對于孩子一些“出爾反爾”或“搞破壞”的行為，和善而堅定的直接說出“我的信息”。 2教育是要給孩子一定的自由，但絕不是放任自流。 3孩子不合群的原因1. 家庭氛圍緊張...
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春蕾三幼周翠枝學習感受
感受： 十年樹木，百年樹人。教育孩子不要急于求成，不要急躁，要循序漸進。培養(yǎng)孩子是一個長期工程，需要掌握火候，而不是急于求成。 新知： 1.在平時和孩子相處的過程里，出現(xiàn)問題...
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春蕾三幼周翠枝學習感受
感受： 1每個孩子都是獨一無二的，他們有著自己的發(fā)展規(guī)律。在教育方面家長都是對孩子抱有很高的期待，以至于去學習各種教育方法模仿其他家庭的教育模式，而效果不是特別理想。教育是一...
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春蕾三幼周翠枝學習感受
感受： 1.每個人都是不同的，我們不可能要求每個人的想法和我們都是一樣，但是我們要保持一顆善良的心去對待我們身邊的人和事，為孩子做好榜樣。 2給孩子一個溫暖的家庭氣氛，積極的...
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春蕾三幼周翠枝學習感受
感受： 1.有過虐待的兒童通常很難有朋友。因為受過虐待的兒童經(jīng)常喜歡采用暴力來滿足其需求，所以對你而言尤為重要的是教授沖突解決技巧、適宜的表達情感的方式以及應對挫折的策略等。...
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春蕾三幼周翠枝學習感受
感受： 如何引導不服從的孩子，當有些孩子不服從你的指令是我們應該怎樣做。服從指令是要求兒童應該和他人行動一致，有些孩子對你的指令多次拒絕，這個時候我們就應該制定一些規(guī)矩和規(guī)則...
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春蕾三幼周翠枝學習感受
感受： 1. 當關注點在孩子身上時，孩子總會讓我們刮目相看，孩子需要我們成人去重視他們，關心他們，無論一句話、一個動作等等！ 2.安全感無論成人需要，孩子更需要！當孩子出于安...
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春蕾三幼周翠枝學習感受
感受： 兒童為滿足的需要有每個兒童的不同需要，被重視的需要、對安全感的需要和愛與接納的需要。 新知 1.每個兒童的不同需要。因為年齡、性別、生理特征等多方面影響，每個兒童和...
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5月12日春蕾三幼周翠枝學習感受
感受：很多孩?不愿意表達，那么我們就可以利?故事，講完再問孩?故事?的內容作為親?之間的互動，這樣不但培養(yǎng)孩?的記憶更是表達能?的培養(yǎng)，孩?要學會???的語?回答問題。 新知...
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5月11日春蕾三幼周翠枝學習感受
感受：我們總覺得兒童做不好，而且反復強調，但是兒童還是會犯錯誤，那么我們就要進行思考，到底是什么原因引起的，我們在這個過程中應該怎么去做。我們需要有更多的耐心去幫助兒童。 新...
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5月10日春蕾三幼周翠枝學習感受
感受 1懲罰孩子，不是要和孩子站在對立面，激發(fā)起矛盾和沖突，而是和孩子站在一起，引導他修正行為。 2.正確的懲罰方式——在孩子的行為之后增加一個后果，用來匹配他的行為程度...
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5月9日春蕾三幼周翠枝學習感受
感受：作為父母，需要明確，懲罰的目的到底是幫助孩子糾正行為，還是恐嚇、威脅。很多時候，錯誤的懲罰，只會讓孩子變得更糟。 新知：1.懲罰并不是簡單的懲罰，會給孩子帶來不同影響：...
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5月7日春蕾三幼周翠枝學習感受
感受： 1.我們指定的事情，想要孩子完成什么樣子的結果，而用“獎勵的方式”使得孩子來完成，這是“強化的行為”，然而，這種行為可以是孩子當時很受用，但是時間不會長久。 新知： ...
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2022-05-06
5月6日春蕾三幼周翠枝學習感受 感受： 自然后果不起作用時，相關后果就很起作用。相關后果使用時需要兒童有一些前期經(jīng)驗。 新知 1.樹立孩子的自信心、給到每一位孩子應有的尊重。...