不完美的父母 第三章停止訓(xùn)斥孩子 關(guān)于訓(xùn)斥 孩子被批評后，即使知道自己的行為是不正確的，但如果不知道如何做才是正確的，做法的話也無法采取正確的行動(dòng)。 命令與拜托的區(qū)別在于對方...
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2022-06-27
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2022-06-25
終身成長 第一章思維模式 每個(gè)人都有一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣，這個(gè)榜樣可以在我們?nèi)松臎Q定性時(shí)刻為我們指明方向。教育和練習(xí)可以帶來智力上的根本改變。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二先天遺傳的才能。...
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2022-06-15
遇見孩子 第七章你希望孩子自立自強(qiáng)嗎？培養(yǎng)孩子的自律能力 父母需要培養(yǎng)孩子的自理能力，培養(yǎng)孩子的自律能力，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，更重要的是，讓孩子長大，脫離父母的監(jiān)護(hù)后，依然...
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2022-06-08
遇見孩子 第二輯九大能力的培養(yǎng)秘訣 第四章你希望孩子永遠(yuǎn)進(jìn)步嗎？培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力 孩子成績不好，只是一個(gè)表象，透過表象看到問題的本質(zhì)，才能用正確的方式去應(yīng)對問題。善于把握學(xué)...
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遇見孩子
第四章你知道孩子入學(xué)名校要靠什么嗎？ 能去申請耶魯?shù)膶W(xué)生分?jǐn)?shù)夠只是一個(gè)最基本的條件。蘇院長把促其兒子成功的底層能力，歸納成了九種能力，愛的能力，責(zé)任心，閱讀能力，學(xué)習(xí)能力，選...
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《遇見》
第二輯九大能力培養(yǎng)秘訣 第一張你希望孩子廣受歡迎嗎？培養(yǎng)孩子愛的能力 想要孩子成為一個(gè)受歡迎的人，他必須擁有愛的能力，有句話是這么說的，世界上所有的愛都是為了在一起，唯有父母...
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2022-05-28
遇見孩子 第一輯父母你要知道四件事 第一章你知道孩子的教育源頭是什么嗎？ 父母就像泉眼，要想流淌出清澈甘甜的泉水，澆灌出健康茁壯的生命，就得保持自身和周圍環(huán)境的純潔，若是自身...
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《活出生命的意義》第三部分
作為一項(xiàng)技術(shù)的意義療法 意義療法所謂矛盾意向法的技術(shù)基礎(chǔ)源于以下兩個(gè)方面的事實(shí)，一方面，正是恐懼導(dǎo)致所害怕的事情出現(xiàn)，另一方面，過度渴望使其所希望的事情變成不可能。越害怕什么...
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父母教練課第二天柯老師很大愛，三天的教練課分別開了四個(gè)小時(shí)的直播，看到很多朋友分享哪怕只是聽柯老師一小時(shí)的直播也非常收益?？吕蠋熣f我們總是看到自己做到的，看到別人沒有做到的。這讓我也覺察到了...
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父母教練課深圳《父母教練課》第一天：今天我是全場的幸運(yùn)兒，柯老師講冰山的環(huán)節(jié)的時(shí)候，我搶著上臺(tái)剛好體驗(yàn)了媽媽的覺色。我感受到了孩子的感受，特別是冰山的最低層生命力，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了那么多，...
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2022-05-16深圳首場新版《父母專業(yè)課》第一天：從言伊老師的課非常幽默風(fēng)趣，從言伊老師的笑聲自帶治愈功能。非常有印象的是一個(gè)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，表揚(yáng)自己，讓自己凡爾賽?；丶耶?dāng)著孩子的面，我狠狠地表揚(yáng)...
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2022-05-13
第二部分意義療法 意義療法著眼于未來，著眼于患者在將來應(yīng)當(dāng)完成的意義（意義療法是著重于意義的心理療法）。同時(shí)，意義療法還對所有的惡性循環(huán)群系和反饋機(jī)制進(jìn)行散焦，因?yàn)樗鼈冊谏窠?jīng)...
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2022-05-08
今天是母親節(jié)，祝天下的母親健康快樂！今天非常開心，兩個(gè)寶貝陪著我一起去上國際視野親子營，在課堂上郝老師第一個(gè)環(huán)節(jié)，就讓孩子說，作為中國人，我很自信，我自信的有哪些？讓課堂的孩...
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青春期一階課程學(xué)習(xí)分享我是一個(gè)四個(gè)孩子的媽媽，四個(gè)孩子分別是10歲，12歲，14歲，16歲。分別讀四年級(jí)，六年級(jí)，初二，高二，四個(gè)孩子都是青春期，我的最大的收獲是3號(hào)晚上舒老師給孩子上的那一堂課，...
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2022-04-29
活出生命的意義 第一部分在集中營的經(jīng)歷 作者知道在工作隊(duì)干活會(huì)死得更快，但是作者還是選擇去工作隊(duì)，作者認(rèn)為，怎么都是個(gè)死，在那里死多少會(huì)有些意義，作者想做，作為醫(yī)生，為幫助自...
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2022-04-22
外篇之二 知行合一的修煉法門 第一節(jié)，格物致知 格是探究的意思，物是萬事萬物，包括意識(shí)的和物質(zhì)的。致是求得，獲得的意思，知是知識(shí)。 第二節(jié)，心即理VS性即理 我們必須要向外界...
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2022-04-15
外篇之一 心學(xué)對我們有什么用？—強(qiáng)大內(nèi)心的終極武器 第一節(jié) 我是自己的上帝 你看到滿大街都是圣人，滿大街的人看你也是圣人，人人都是圣人誰也不比任何人差。人人都可以成為圣人，...
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2022-04-09
第四章 王陽明如何做到知行合一之廣西戡亂 第一節(jié) 萬人齊捧王陽明 能有再次展現(xiàn)他軍事光芒的機(jī)會(huì)，是各種合力的結(jié)果，其中最重要的就是王陽明的影響力催生的眾人齊捧。良知無所不能...
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2022-04-02
第三章 王陽明如何做到知行合一知平定寧王 第一節(jié) 不被待見的寧王 不列土指的是潘王沒有自己的土地，不領(lǐng)民指的是潘王不能直接管理百姓，他所管理的只有他的王府。 第二節(jié) 朱宸濠一...
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2022-03-26
第二章 王陽明如何做到知行合一之南贛剿匪 第一節(jié) 人性無法改變，卻可以引導(dǎo) 破山中賊易，破心中賊難。心中賊自然是人欲，而山中賊是南贛地區(qū)的土匪。王陽明到江西贛州剿匪后，王陽明...