老師我,有話說——你好,我是老師劉秀玲,我在中學教語文,也在簡書講故事。身為老師,日日面對孩子,一直想給他們寫點什么,心有千言,不知從何為始。而一旦真的拿起筆,句終筆落已是凌...
在中小企業(yè)要占多數(shù)的大環(huán)境中,很多HR并不一定有機會全盤操作六大模塊,往往很多HR僅僅扮演招工、核算薪資再加上總務的職能,我個人認為員工關系是HR眾多模塊中比較難量化的模塊,...
有一則寓言故事是這樣說的: 一只蝎子想要過河,懇求青蛙背他過去。青蛙拒絕,他說:「萬一你在我背著你的時候,你在背后用毒針刺我怎么辦?」 蝎子回答:「我又不是傻。你中毒不能游泳...
多年前,有次偶然看到一段中學生的話:“每天,我照常地學習、生活,可總覺得心里好像有點不對勁,似乎我不知道為什么學習、為什么生活,常常有一種很空虛的感覺。” “空虛”必定是缺少...