1-100以內(nèi)的25個(gè)質(zhì)數(shù)順口溜： 一位質(zhì)數(shù)偶打頭， 2、3、5、7要記熟； （ 2、3、5、7） 兩位質(zhì)數(shù)不用愁，可以編成順口溜。 十位若是4和1，個(gè)位準(zhǔn)有1、3、7； （...
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1-100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)順口溜
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閱讀《認(rèn)知覺醒》閱讀這本書歷經(jīng)四天，滿滿的記號(hào)可以證明我的認(rèn)真。這本書中有很多內(nèi)容都曾在其他某些書中看到過，但是只有它激起了我想記錄的沖動(dòng)。書中有幾個(gè)觀點(diǎn)給我留下了深刻印象：知難行易、閱讀收...
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閱讀《少有人走的路：心智成熟的旅程》閱讀《少有人走的路：心智成熟的旅程》這本書，讀到某些段落或句子時(shí)，內(nèi)心常常會(huì)被擊中。自己一直無法用語言表述的感受被別人用精準(zhǔn)的語言表述出來，有種找到知音的感覺。 ...
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讀《沉默的大多數(shù)》
我也屬于沉默的大多數(shù)。讀完王小波的《沉默的大多數(shù)》，印象最深刻的兩句話： “我選擇沉默的主要原因之一：從話語中，你很少能學(xué)到人性，從沉默中卻能。假如還想學(xué)得更多，那就要繼續(xù)一...
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時(shí)時(shí)做小結(jié)，處處作歸納——聽長度單位例8有感
早上第3節(jié)聽了吳老師講授二年級(jí)長度單位例8的內(nèi)容，授課內(nèi)容時(shí)時(shí)緊扣教學(xué)要點(diǎn)，設(shè)計(jì)內(nèi)容適合低年級(jí)兒童的同時(shí)，還為后續(xù)知識(shí)作好了鋪墊。語言既精煉又適合低段兒童，指示語簡短清晰，鼓...
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探尋數(shù)學(xué)王國的秘密??????——《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例及反思
思考問題： 如何創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生在輕松活躍的氛圍中初步地認(rèn)識(shí)乘法知識(shí)？ 設(shè)計(jì)什么樣的習(xí)題，才能讓孩子們在掌握本節(jié)課基礎(chǔ)知識(shí)的前提下拓展他們的思維呢？ 背景介紹： 這是人教版小...