繪畫(huà)環(huán)節(jié): (根據(jù)不同作畫(huà))分鐘 孩子作畫(huà): 畫(huà)面背后:時(shí)間、年齡、性別、故事情節(jié) 家長(zhǎng)作畫(huà): 一張紙四等分, 左下:自己7歲前和家人動(dòng)態(tài)畫(huà) 左上:中小學(xué)和家人場(chǎng)景畫(huà) 右上:...
1.樹(shù)木畫(huà)指導(dǎo)語(yǔ): 請(qǐng)將畫(huà)紙豎著放,在紙上畫(huà)一棵樹(shù)(果樹(shù)),繪畫(huà)時(shí)間為6至10分鐘。 2.房屋畫(huà)指導(dǎo)語(yǔ): 請(qǐng)將畫(huà)紙橫著放,在紙上畫(huà)一座房子,繪畫(huà)時(shí)間為6到10分鐘。 3.人物...
16歲孩子畫(huà)了很多墳?zāi)?,孩子解釋說(shuō)最大墳頭的是留給自己的。 畫(huà)中紅字是心理輔導(dǎo)老師加上的。 一、這張圖存在內(nèi)心激烈的對(duì)立和沖突感。 1園里的幼苗在成長(zhǎng)VS墓地 ------...
畫(huà)者信息:女,15歲 第一步驟 畫(huà)面整體 1.畫(huà)面很滿,整體布局較好,有遠(yuǎn)近的層次感:畫(huà)者對(duì)周?chē)h(huán)境感受能力比較強(qiáng),思維清晰,有較好的自我認(rèn)知。 2.用筆力度重:內(nèi)心情緒比較...
經(jīng)歷一份失敗的感情之后,我們常常會(huì)很后悔,如果當(dāng)初不那么沖動(dòng)就好了。 是不是當(dāng)初不在一起,現(xiàn)在也不會(huì)走到如今這個(gè)地步。 是不是當(dāng)初不越界,現(xiàn)在依舊是無(wú)話不談的好朋...
心理個(gè)案輔導(dǎo)四步驟: 1、引導(dǎo)與創(chuàng)作 我家寶貝今年4歲了,這是他在今年10月份所創(chuàng)作的一副畫(huà)作,名為《狐貍媽媽和貓咪兒子》,當(dāng)時(shí)我說(shuō)完繪畫(huà)引導(dǎo)語(yǔ),孩子很快就開(kāi)始動(dòng)筆。整個(gè)繪畫(huà)...
哇嗚,終于等到這個(gè)萬(wàn)用溝通方法了,到底是什么呢? 學(xué)習(xí)了第八課的內(nèi)容,終于窺到核心秘密了。 首先,讓我們一起學(xué)習(xí)溝通雙向的兩個(gè)重要元素吧——聽(tīng)和說(shuō)。 聽(tīng),是說(shuō)的前提,只有我們...