2019年的暑假,是個(gè)不平凡的假期,我非常幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了“互加”平臺(tái),讓自己不用出家門就可以及時(shí)充電,經(jīng)歷了“興成長——助成長——心成長”這樣一個(gè)歷程,雖然忙碌,但是收...
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2019年的暑假,是個(gè)不平凡的假期,我非常幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了“互加”平臺(tái),讓自己不用出家門就可以及時(shí)充電,經(jīng)歷了“興成長——助成長——心成長”這樣一個(gè)歷程,雖然忙碌,但是收...
如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化,這一直是教育工作者們在不斷思考與實(shí)踐的課題。今年暑假跟隨興成長的腳步,聆聽著來自全國各地兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)課堂教學(xué)有了新的思考,...