今天,在讀書(shū)群看到一段話【文末分享一下】,結(jié)合自己最近剛剛完結(jié)一本書(shū),感覺(jué)有點(diǎn)想法,卻又說(shuō)不出來(lái)。七零八落的拼湊一些文字,卻也不能在朋友圈里發(fā),...
今天又是充實(shí)的一天,新鮮出爐,歡迎品嘗,概不外送。
晚間洗漱完畢,準(zhǔn)備閱文碼字時(shí)候,提示更新。更新之后,最直觀的變化就是寫(xiě)作的時(shí)候:多了一個(gè)模板選項(xiàng)以及日更挑戰(zhàn)。 一日之計(jì)在于晨 模板主要是提供快...
生活中當(dāng)“理論聯(lián)系實(shí)際”,所學(xué)才有意義,否則紙上談兵終將遭遇滑鐵盧;但是我們生活在中也有這種情況:踐行某種行為,卻沒(méi)有系統(tǒng)的了解事物本身之后的邏...
這周開(kāi)始讀《燃燈者》,雖然自己本就讀書(shū)有點(diǎn)慢,時(shí)間也是零碎的,但不多的內(nèi)容依舊花費(fèi)了許多時(shí)間。 一直都有添加書(shū)簽和想法的習(xí)慣,但這是我至今以來(lái)最...
之前寫(xiě)《活著》讀后感,深感自己的基礎(chǔ)知識(shí)的薄弱,本著“更上一層樓”的追求,讀了《文心》,不能說(shuō)醍醐灌頂,打通任督二脈,倒也頗有所獲,且記錄分享,...
有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!由于大學(xué)室友工作變動(dòng),我們生活在一個(gè)城市的不同角落,趁著他來(lái)我這邊取快遞的機(jī)會(huì),有了一次短暫的相聚。 成長(zhǎng) 距離上次說(shuō)再...
寫(xiě)在前面 終趕在元旦將至讀完了《白鹿原》,回想到白孝文垂死掙扎地去吃舍飯的情節(jié),不由得對(duì)“活著”這兩個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí),藉此重讀了《活著》。 《活...
如果做不到吾日三省吾身,那就階段性的自我總結(jié)一下,聊以自慰。 癱在床上,只覺(jué)得古人誠(chéng)不欺我“舟車(chē)勞頓”,的確如此。出去玩回來(lái)要一小時(shí)船...