這是我上的第一節(jié)課，來自株洲天元教研室的何其鋼主任的講座，他為我們介紹了小程序的使用，聽了講座后我才知小程序有這么多作用，在信息技術發(fā)達的今天，用很簡單的技術就...
發(fā)簡信
IP屬地：江蘇
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學無止境 -
形式：簡書投稿《（4班）2019興成長計劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時間：投稿截至8月29日12:00（一周時間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強 積分：投稿后審核時間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核，投稿后請勿撤回
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棒棒噠??寫的好好
新學習，心收獲，興成長（八月大作業(yè)）
今年暑假，注定充實而忙碌。為期一周的研學活動《跟著課本游北京》，之后是三天的集中培訓，穿插兩個月每周一次的線上培訓。師生實地共學，線上線下充電，嶄新的模式，滿心的收獲，令人...
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新學習，心收獲，興成長（八月大作業(yè)）今年暑假，注定充實而忙碌。為期一周的研學活動《跟著課本游北京》，之后是三天的集中培訓，穿插兩個月每周一次的線上培訓。師生實地共學，線上線下充電，嶄新的模式，滿心的收獲，令人...
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在實踐中學習 學無止境（8月份大作業(yè)學習心得體會）從8月份的新興成長計劃的學習中，我越來越感受到我們生活的時代信息量巨大，知識更新周期縮短，實踐中的問題層出不窮，必須樹立終身學習的理念，養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣，增...
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瀚海無涯，學無止境。2019年的暑假加入了信息化2.0提升班，從一無所知到熟練使用CCTALK和小打卡，簡書APP。收獲滿滿，充實感和滿足感讓我更加自信和期待新學期開學。迫不及待想要去實踐，去辯...
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現(xiàn)代教學中app綻放出絢爛光彩
我曾經(jīng)認為在自己的教書生涯中只要按照老的模式進行教學就可以了:一個老師和N個學生。今天陳曉粧老師讓我知道其實教學可以讓學生一起動起來的，現(xiàn)代技術教學中的app不僅可以...
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興成長計劃是滬江互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓計劃，由興全基金提供支持，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎，兩年累計覆蓋超過6萬名教師。 2019年暑期，興成長計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機應用商店下載軟件“簡書” 2、自行注冊、登錄簡書后，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 3、進行寫作，完成寫作（注意標題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計劃》進行投稿，投稿后請勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長計劃簡書投稿總專題，收錄關于興成長計劃相關文章。 2、投稿對象： 興成長學員 3、審核時間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字數(shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
