發(fā)簡信
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復(fù)習(xí)有感
期末考試在即，復(fù)習(xí)已過半。我的復(fù)習(xí)是這樣安排的：第一輪進行課本上單元的整合與復(fù)習(xí)配合本單元字詞和課文的聽默寫，第二輪進行歸類復(fù)習(xí)配合試卷試題的訓(xùn)...
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讀汪國真的詩
不知從何時起，汪國真這個名字連同他的詩一同嵌入我的心靈深處，對他充滿感激與崇拜。 “雙腳磨破，干脆在讓夕陽涂抹小路，雙手劃爛索性就讓荊棘變成杜鵑...
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讀《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》有感
讀了《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》，感覺受益匪淺。這本書給我的最大感受是所教的知識非常實在，它不像一般的教育學(xué)、心理學(xué)的書籍那樣給讀者介紹一大堆高高在...
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冬夜
冷夜無邊行人稀， 萬家燈火暖融融。 小兒承歡繞膝下， 平凡清淡最坦然。
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學(xué)習(xí)詩詞有感下午，我們又一次聚在博雅講堂，聆聽詩詞大家?guī)淼脑娫~教育專題講座。 日照詩詞學(xué)會的陳彩祥主為我們做了《詩詞格律漫談》的專題講座。 以前只知中國傳...
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模擬生活化的課堂
三尺寬的講臺，固定的黑板，固定的桌椅，嚴肅的老師，恭敬的同學(xué)……傳統(tǒng)的課堂環(huán)境過于強調(diào)了學(xué)習(xí)的功能，忽視了溫馨的樂學(xué)環(huán)境、寬松的人際環(huán)境對學(xué)生良...
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《童趣》讀后感
童真，是一個人多么珍貴的東西，固然你已經(jīng)長大，可是，在你心底深處最柔軟的那個地方，卻始終保留著童真?！}記 “哇！好漂亮的小瓢蟲呀！”前幾日，...
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體驗情感之美
情感體驗是閱讀教學(xué)中不可忽視的心理因素，是對學(xué)生進行美育教育的一個重要途徑。我們現(xiàn)用的小學(xué)課本，注重弘揚中華歷史文化，滲透倫理親情，關(guān)注人類，關(guān)...
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重陽節(jié)
重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。儒家陰陽觀，有六陰九陽之說。九是陽數(shù)，固重九亦叫“重陽”。民間這一天有登高的風(fēng)俗，所以重陽節(jié)又稱“...