3月17日上午,照鏡教育論壇(2022第一期)在樓村中學舉行,本次活動主題為“讀專業(yè)書籍做智慧教師”,活動由劉鈞嶺老師主持。18位名師培養(yǎng)對象依次發(fā)言,分別就作業(yè)布置、課程理...
最近的日更停了10多天,真的是沒有心力去寫,哪怕只有區(qū)區(qū)500字,天天盯著電腦熬到11點的我,一點兒心情也沒有。 若問停更為哪般? 只因,又到一年職評時。 9月29日下午,縣...
三、從專業(yè)角度提升文本解讀能力的途徑 在這樣的情況下,教師應該從專業(yè)角度提升文本解讀能力。王崧舟教授以統(tǒng)編教材語文五年級上冊《慈母情深》為例,講述了文本解讀的一個策略:分析矛...
今日所聽講座從三個方面展開: 一、“文本解讀對教師專業(yè)發(fā)展的意義” 二、“教師文本解讀能力普遍低下的原因” 三、“從專業(yè)角度提升文本解讀能力的路徑” 一、“文本解讀對教師專業(yè)...
今天,早早出發(fā),去黃堤鎮(zhèn)初級中學送教。2個小時下來,不知道別人嗨不嗨,自己覺得挺嗨,哈哈哈…… 不知道從什么時候開始,送教與我而言,就像上課一樣的感覺,心也不慌了,氣也不喘了...