發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：浙江
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批量pdf轉(zhuǎn)ppt的3個(gè)步驟
1.下載：下載相關(guān)系列pdf 2.批量轉(zhuǎn)化為ppt:用萬興將pdf批量轉(zhuǎn)化為ppt 3.批量合并ppt:用OneKeyTools Lite fo...
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2022.10.21-2022.11.3浙工大信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)
白天上課 晚上刷題 培訓(xùn)很忙碌，但是也難得靜下心來，規(guī)劃職業(yè)教育人生。 當(dāng)然，培訓(xùn)總結(jié)，分很多類型，可以談感悟，也可以談不足，也可以談學(xué)到的東西...
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信息技術(shù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)ITSS
2022年出臺(tái)了新課標(biāo) 很多老師在暑假里自發(fā)的組織研討活動(dòng)。 其實(shí)信息技術(shù)服務(wù)也有對(duì)應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)（ITSS），對(duì)工作的規(guī)范化具有指導(dǎo)意義。以前的...
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未來食堂配送暢想2050
主要有這么幾個(gè)環(huán)節(jié)： 一、采購 食堂制定菜譜，師生選擇營養(yǎng)套餐，數(shù)量，下單，食堂根據(jù)菜譜數(shù)量，下單采購相應(yīng)食材，可以選擇的食材和供應(yīng)商比較優(yōu)勢(shì)顯...
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答知乎問：人生應(yīng)該活成什么樣子，該以什么樣的方式活著？這個(gè)問題有2塊，一是人生應(yīng)該活成什么樣子，問的是結(jié)果，應(yīng)該達(dá)到怎樣一個(gè)人生狀態(tài)；二是該以怎樣的方式活著，問的是過程，應(yīng)該活著的過程。但歸根結(jié)底，...
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教育就是我們的一種生活形式，我們能夠在生活中運(yùn)用教育思想
根據(jù)杜威的學(xué)說，教育即生活，教育就是兒童生活的過程。最好的教育就是從生活中學(xué)習(xí)，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。 教育就是一種社會(huì)生活，那么學(xué)校就是社會(huì)生活的一種...
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幸福感的構(gòu)成，影響因素是什么？幸福指數(shù)是衡量社會(huì)和諧的重要指標(biāo),是科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。幸福的哲學(xué)源自快樂論和實(shí)現(xiàn)論,在心理學(xué)則表現(xiàn)為主觀幸福感、心理幸福感、社會(huì)幸福感三種形...
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教育思想教育理論分析框架
零、背景：對(duì)人性的理解、認(rèn)識(shí)世界的方式、改造世界的態(tài)度、理論信仰 一、研究的教育問題和教育現(xiàn)象 、思想的產(chǎn)生與發(fā)展 二、教育的本質(zhì)、認(rèn)識(shí)、對(duì)基本...
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論教育思想教育理論的記憶、分析和對(duì)比《雄辯術(shù)原理》這本書的教育思想和教育理論主要可以利用教育學(xué)原理中的框架：教育目的、教育作用、教育制度、教學(xué)（上）（下）、教師這樣的順序進(jìn)行分析和...