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【文魁大腦《思維導(dǎo)圖精英班》】于歡第四幅茶博會策劃案今天下午空閑時間，做完了我第四幅導(dǎo)圖，也是至今為止我比較滿意的一幅。是我們茶博會的策劃方案。 因為我們前幾天確實開展了一次茶博會活動，雖然活動開展的還算成功，但是我始終覺得程...
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加油(? ??_??)?
【文魁大腦《思維導(dǎo)圖精英班》】于歡第三幅臨摹丁垚鈞說明文
對丁老師一直很熟悉，卻沒專門去找過他的導(dǎo)圖去欣賞、學(xué)習(xí)。當(dāng)我翻看了丁老師的所有導(dǎo)圖，完了，我又成了他的小迷妹了。這是丁老師為說明文畫的導(dǎo)圖。 這是我臨摹的成果。 還是很喜歡丁...
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【文魁大腦《思維導(dǎo)圖精英班》】于歡第四幅茶博會策劃案今天下午空閑時間，做完了我第四幅導(dǎo)圖，也是至今為止我比較滿意的一幅。是我們茶博會的策劃方案。 因為我們前幾天確實開展了一次茶博會活動，雖然活動開展的還算成功，但是我始終覺得程...
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【文魁大腦《思維導(dǎo)圖精英班》】于歡第三幅臨摹丁垚鈞說明文對丁老師一直很熟悉，卻沒專門去找過他的導(dǎo)圖去欣賞、學(xué)習(xí)。當(dāng)我翻看了丁老師的所有導(dǎo)圖，完了，我又成了他的小迷妹了。這是丁老師為說明文畫的導(dǎo)圖。 這是我臨摹的成果。 還是很喜歡丁...
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好棒呦
【文魁大腦《思維導(dǎo)圖精英班》】于歡第一幅精英班總結(jié)
第一次很系統(tǒng)的學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，雖然以前學(xué)習(xí)八大圖示的時候也接觸過，但是沒有這次收獲的這么多。很感謝玉印老師的細心教導(dǎo)。下面我來介紹一下我的導(dǎo)圖（這是我第一次一個人完成的成品圖）...
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【文魁大腦《思維導(dǎo)圖精英班》】于歡第一幅精英班總結(jié)第一次很系統(tǒng)的學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，雖然以前學(xué)習(xí)八大圖示的時候也接觸過，但是沒有這次收獲的這么多。很感謝玉印老師的細心教導(dǎo)。下面我來介紹一下我的導(dǎo)圖（這是我第一次一個人完成的成品圖）...
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我是圖說數(shù)學(xué)王欣向老師，從事我的姐姐，圖說數(shù)學(xué)教學(xué)法創(chuàng)使人王乃向老師獨創(chuàng)的，自成體系的小學(xué)奧數(shù)網(wǎng)絡(luò)課程——圖說數(shù)學(xué)的教學(xué)和推廣工作，圖說數(shù)學(xué)適合一至九年級孩子學(xué)習(xí)，您如果感興趣，請加我微信15291979176深入溝通！
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《學(xué)習(xí)力》讀書筆記 丁垚鈞第七季思維導(dǎo)圖武林計劃NO.8【作者】丁垚鈞 【導(dǎo)師】王玉印 【分舵】獨孤求敗 【舵主】楊雨琛 【導(dǎo)圖筆記】 第一分支學(xué)習(xí)態(tài)度 1、我們給學(xué)生的告誡是，如果你想在進入社會后，在任何時候任何場合都能得心應(yīng)手...
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《共好》讀書筆記 丁垚鈞 第七季思維導(dǎo)圖武林計劃 No.7【作者】丁垚鈞 【導(dǎo)師】王玉印 【分舵】獨孤求敗 【舵主】楊雨琛 【導(dǎo)圖解說】 這是一本不錯的書，就做了讀書筆記和大家分享，這本書是講述在職場中的角色扮演和“游戲規(guī)則”我把三...
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《關(guān)鍵詞聽課筆記》丁垚鈞第七季思維導(dǎo)圖武林計劃NO.6【作者】丁垚鈞 【導(dǎo)師】王玉印老師 【分舵】獨孤求敗 【舵主】楊雨琛 【導(dǎo)圖解說】 中心圖選用的是字母A型的的美國隊長，這表示領(lǐng)隊，核心，最關(guān)鍵的。下邊的的動作是圍繞它進行展...
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《閱讀四部曲》丁垚鈞第七季思維導(dǎo)圖武林計劃NO.5【作者】丁垚鈞 【導(dǎo)師】王玉印老師 【分舵】獨孤求敗 【舵主】楊雨琛 【導(dǎo)圖解說】 每個人在上學(xué)以后就開始了寫作，其實準(zhǔn)確的說應(yīng)該是文字的組合與應(yīng)用，方式無非是構(gòu)思在腦子里，...
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《堅持不懈，直到成功》丁垚鈞第七季思維導(dǎo)圖武林計劃NO.4【作者】丁垚鈞 【導(dǎo)師】王玉印老師 【分舵】獨孤求敗 【舵主】楊雨琛 其實羊皮卷這個，“堅持不懈，直到成功”看過太多遍了，但是每個階段和每個境遇都會有這不同的體悟，看了同學(xué)們...
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@傳世玉印 恩在補
《武林計劃目標(biāo)》丁垚鈞?第七季思維導(dǎo)圖武林計劃NO.3
【作者】丁垚鈞 【導(dǎo)師】王玉印 【分舵】獨孤求敗 【舵主】楊雨琛 【導(dǎo)圖解說】 我的聽課筆記分為兩部分，一部分我叫它江湖，一部分就是人人想獲得的秘籍。 中心圖，功夫熊貓代表武...
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有聯(lián)系方式嗎？
學(xué)霸內(nèi)參--學(xué)霸不是用來崇拜的，是用來超越的
學(xué)霸之所以成為學(xué)霸， 難道只在于勤奮？ 一些在少數(shù)人中間秘密傳播的學(xué)習(xí)策略， 最近不慎泄漏…… 江湖傳聞： 誰掌握此技術(shù)，必將馳名天下！ 秘密的一部分…… 從前“閱后即焚”秘...
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