轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水?，F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下： 一、成長(zhǎng)與收獲 1、備課 備課非常關(guān)鍵，首先要了解學(xué)生，通過了解學(xué)生之后，準(zhǔn)備適合學(xué)生...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：海南
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盤點(diǎn)2018——我的成長(zhǎng)與收獲
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小組合作教學(xué)周五晚七點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)校博雅講堂舉行了基與深度學(xué)習(xí)的有效小組合作教學(xué)研討會(huì)。崔成林教授和于麗靜老師為我們分析了小組合作過程中可能遇到的問題和解決的方法，收獲很大。
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作業(yè)展覽
周三下午，級(jí)部組織了作業(yè)展覽，大部分書寫比較認(rèn)真，也存在一些問題。比如首字母大寫，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，需要繼續(xù)練習(xí)，讓學(xué)生牢記。
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《靜悄悄的革命》心得體會(huì)
暑期讀了佐藤學(xué)先生的《靜悄悄的革命》,我被佐藤學(xué)先生的研究態(tài)度所感動(dòng)，下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)感受。 我感受特別深刻的是“傾聽”?；ハ鄡A聽是互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我們上課時(shí)往往想讓...
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師德報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
9月20日下午，我校在四樓會(huì)議室召開“我的崗位你放心”師德報(bào)告會(huì)。有幸聆聽了夏公德，劉招美，張偉三位老師的師德報(bào)告。 三位老師分享了他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在他們身上體現(xiàn)出了教育的“...
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你我同行，讓前行的路上更精彩，微信：fan5159922
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原名范翔飛，資深編輯，碼字專家，85后，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化、歷史、哲學(xué)情有獨(dú)鐘。<br>聯(lián)系方式：<br>QQ：296531002<br>微信：fanxiangfei123456789<br>微信公眾號(hào)：獅子座讀書（fanxiangfei111）
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公眾號(hào): Vincy下廚<br>85年妹紙，喜歡種菜養(yǎng)花，正在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)和鉆研廚藝，期待遇見同頻的你。
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初次嘗試寫些文字的文藝?yán)锨嗄?*^▽^*)學(xué)習(xí)是一輩子的事。多聽多看多學(xué)，我還在路上。
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我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
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風(fēng)中殘燭（舟爾飄搖），趙全福，安徽阜陽(yáng)人，64年生人，幼年就愛書畫，因家貧苦于奔波，無緣就學(xué)與拜師，靠自學(xué)，曾臨芥子園畫傳多遍，青少年，時(shí)逢文化革命，學(xué)不努力，無緣大學(xué)，靠拼博，浪跡建筑業(yè)，在多家名企做到總，可愛畫死心不改，人到中年，又提起30多年塵封已久之筆，準(zhǔn)備打發(fā)余生，偶得簡(jiǎn)書，愛不釋手，樂于同好共勉。<br>本人發(fā)表在簡(jiǎn)書中的畫作均為原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)通知本人。如有喜歡的可以定制。<br>個(gè)人書畫主頁(yè)<br><a href="https://links.jianshu.com/go?to=http%3A%2F%2Fwww.mxhy.cn%2Fmyart%2Fartistsite%2Fpersonalintroduction.asp" target="_blank">http://www.mxhy.cn/myart/artistsite/personalintroduction.asp</a><br>
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行者之心，本自具足?。ㄎ⑿盘?hào)black-w369）
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寫作者/旅行者/攝影愛好者/數(shù)字游民<br><br>公眾號(hào)：世界旅行清單<br><br>個(gè)人網(wǎng)站：<a href="http://www.yulingui.com" rel="nofollow" target="_blank">http://www.yulingui.com</a>
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微信公眾號(hào)zhushiyuedu1<br>我是饅頭，職場(chǎng)達(dá)人。用心生產(chǎn)職場(chǎng)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的實(shí)操建議，幫你解決職場(chǎng)困惑和成長(zhǎng)難題。
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市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)為推進(jìn)我市小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革，提高小學(xué)生的自然拼讀能力和閱讀能力，發(fā)展其英語(yǔ)閱讀素養(yǎng)，市教研室于5月9日在莒縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開全市小學(xué)英語(yǔ)繪本教學(xué)研討活動(dòng)，我有幸參加了這次...
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The Teaching Reflection of<She couldn't see or hear.>Last week, we learnt a story about Helen Keller. This passage is difficult for the pupi...
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教育的詩(shī)意今天下午，我們有幸聆聽了李春玲老師“教育的詩(shī)意情懷”的專題報(bào)告會(huì)。 李老師用幾首詩(shī)分別從親情，友情，兄弟情等方面為我們進(jìn)行解讀?！队巫右鳌肥俏覀兌炷茉?shù)囊皇?，表達(dá)了母親對(duì)子...
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英語(yǔ)聯(lián)盟教研4月17日上午，英語(yǔ)聯(lián)盟教研活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)未來教室舉行，來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)，洪凝小學(xué)，街頭小學(xué)，中至小學(xué)，汪湖小學(xué)的英語(yǔ)老師齊聚一堂，探討英語(yǔ)模塊整體教學(xué)的教學(xué)方法。 第一堂課是中...
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如何尋找新的奶酪《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書中的主人公是小老鼠嗅嗅、匆匆、小矮人哼哼和唧唧，它們都在迷宮中尋找著自我的奶酪。嗅嗅和匆匆尋找奶酪的方法很簡(jiǎn)單，就是反復(fù)嘗試。而哼哼和唧唧也會(huì)...
