首先,擺出一些積極的詞匯,定一下基調。孩子的需求,“被愛”的能力,感恩的心,報恩的行為。 然后給出觀點:培養(yǎng)孩子快樂的生活觀和追求快樂生活的能力...
書拿回來很久了,一直沒想到去讀。可能凡事講緣分吧,緣分未到,反正內容介紹沒有吸引到我,一直沒有讀。 打開書,看目錄,找自己感興趣的章節(jié)。 “我們...
昨天和朋友聊天,提起一朋友學習時期很厲害,隨便一學習都拿第一名,碩士武漢大學,博士浙江大學。 她說她也不知道為啥學習好,可能是會考試。但她又補了...
本來是專門為了解決“如何提出更好的問題”選本書來看的,因此看見這本書的題目時,覺得可能是關于什么情況下如何提出哪些問題。 結果拿到...
1,不喜歡營銷 不知從何時起,我是很不喜歡營銷的,或者說我商科,認為他們唯利是圖,經營銷售的目的就是盈利。 也可能是我們的文學作品中,或者傳統(tǒng)中...
關于閱讀,我是走了很多彎路的。對于閱讀的感悟有三點: 1.帶著問題去讀 閱讀沒有一條線,而是隨手找的,今天看點這,明天看點那,完全根據(jù)興趣...
周末閑來,找些事來消遣。 就是打發(fā)這半天的時光罷了。 可以睡懶覺,可以運動健身,可以看電影,可以約朋友戶外游玩… 這段時間,如同自己體驗自己導演...
和孩子關系越來越好,知道該如何指導他,知道問題的核心是什么,亦知道如何做。 現(xiàn)在就是去做而已。 能看到自己的情緒,也能知道如何解決。感覺越來越好...
父母一定在孩子面前注意自己的言行,尤其是小學生。 上小學三年級的孩子,剛開始學寫作文。 偷偷翻看時,快笑死了,題目是《猜猜他是誰》。他寫某位班上...