時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,暑期興成長(zhǎng)計(jì)劃課程已接近尾聲,本次參與學(xué)習(xí)的是興成長(zhǎng)4班-教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班。每周的學(xué)習(xí)課程對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一次...
課程《教學(xué)實(shí)踐中的思維導(dǎo)圖-朱思思老師》這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)對(duì)思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的應(yīng)用有了一定的認(rèn)識(shí),也下載使用了思維...
今天陳老師的課,了解到了很多APP軟件?,F(xiàn)如今已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展的信息時(shí)代,信息化輔助教學(xué)是師生學(xué)習(xí)的良好提升方式。 在學(xué)習(xí)和工作的這些年,我也...
新穎的學(xué)習(xí)模式猶如一股清流直入我的心田,讓我在休養(yǎng)生息的暑假也能感受到知識(shí)的淵博與力量。本次的學(xué)習(xí)課程真的讓我眼前一亮,信息化的時(shí)代已經(jīng)不是傳...
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新穎的學(xué)習(xí)模式猶如一股清流直入我的心田,讓我在休養(yǎng)生息的暑假也能感受到知識(shí)的淵博與力量。本次的學(xué)習(xí)課程真的讓我眼前一亮,信息化的時(shí)代已經(jīng)不是...