二月份眼看也快結(jié)束了，疫情雖說(shuō)有了較大幅度的緩解，但是“不獲全勝絕不輕言成功”。為了徹底地戰(zhàn)勝新冠肺炎，也為了確保廣大人民群眾尤其是中小學(xué)生的健康，我們的寒假還在延續(xù)。 在這...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
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寒假又充值了，語(yǔ)文學(xué)習(xí)怎么辦？
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疫情之下，青年學(xué)生應(yīng)該明白什么
同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼之間，延期寒假也已經(jīng)過(guò)去一周了。但此時(shí)，我卻無(wú)比盼望著開(kāi)學(xué)，我想同學(xué)們也是一樣的心情：我們都盼望著在教室里上課，在操場(chǎng)上奔跑，在食堂里圍在一起吃飯，在校園小路上三...
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@木棉之秋 默寫不是不重要，但絕不能只有默寫
如果語(yǔ)文只剩下默寫
我享過(guò)不默寫的福，更吃過(guò)不默寫的虧。 我自己讀高中時(shí)，語(yǔ)文老師幾乎從不默寫，課本上、考綱上要求背誦的內(nèi)容，他會(huì)提醒我們自己去背，自己去寫。需要背的文章，兩三節(jié)課教完，我們基本...
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光明未必光彩：讀《最初的光明，最后的黑暗》
是誰(shuí)，最終點(diǎn)亮了自由女神像手中的火炬？ 是愛(ài)迪生？還是特斯拉？ 這是科學(xué)發(fā)明史上的懸案，因而也是許多精彩故事的溫床。曾獲得奧斯卡最佳編劇獎(jiǎng)的格雷厄姆?穆?tīng)杽?chuàng)作了這本小說(shuō)《最初...
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那些在心臟上動(dòng)刀的人：讀《打開(kāi)一顆心》
幾乎每個(gè)人都會(huì)和醫(yī)生打交道，但我們對(duì)醫(yī)生的了解其實(shí)微乎其微。有時(shí)候，人們把醫(yī)生看作天使甚至上帝，他們是救命恩人；有時(shí)候，人們會(huì)把醫(yī)生看作惡魔，他們冷酷、麻木甚至殘忍，生命的離...
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曾經(jīng)是孩子，學(xué)生，教師，父親，校長(zhǎng)，專家……<br>全人之美課程總設(shè)計(jì)<br>“老干備課”備課組長(zhǎng)
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@娟娟新月 感謝支持！
讀《通向世界盡頭》：超級(jí)工程與大國(guó)命運(yùn)
跨西伯利亞大鐵路離我非常遙遠(yuǎn)，然而在我的閱讀過(guò)程中，倒是經(jīng)常出現(xiàn)。最早應(yīng)該是小學(xué)地理課上了解到的“亞歐大陸橋”；后來(lái)在《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)中讀到過(guò)青年團(tuán)員保爾修鐵路的故事；...
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善待孕婦，是捍衛(wèi)生命價(jià)值的底線：讀《天生幸存者》
在我們的生活中，“孕”與“老弱病殘”一起是全社會(huì)都必須禮讓、優(yōu)待的對(duì)象；并且因?yàn)槠漉r明的形體特征，孕婦在公眾場(chǎng)合尤其引人注目，因此也常常特別容易得到大家的尊重與保護(hù)。這是我們...
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為保存回憶而言說(shuō)：讀肖斯塔科維奇回憶錄
季米特里?肖斯塔科維奇，蘇聯(lián)著名音樂(lè)家，生于1906年，死于1975年，完整地經(jīng)歷了斯大林時(shí)代。 那是一個(gè)怎樣的年代，似乎人人都知道，但其實(shí)絕大多數(shù)人只是了解一些概貌，并不能...
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莫讓作業(yè)成陷阱
目前，教育系統(tǒng)乃至全社會(huì)都關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)問(wèn)題，都希望能夠切實(shí)解放我們的學(xué)生，讓他們快樂(lè)高效地學(xué)習(xí)，獲得身心的健康發(fā)展。然而，從我們的教學(xué)現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，要真正地解決這個(gè)問(wèn)題...
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最優(yōu)秀的老師一直在分享和交流中快速成長(zhǎng)，并最終長(zhǎng)成為：自己。
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讀《通向世界盡頭》：超級(jí)工程與大國(guó)命運(yùn)
跨西伯利亞大鐵路離我非常遙遠(yuǎn)，然而在我的閱讀過(guò)程中，倒是經(jīng)常出現(xiàn)。最早應(yīng)該是小學(xué)地理課上了解到的“亞歐大陸橋”；后來(lái)在《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)中讀到過(guò)青年團(tuán)員保爾修鐵路的故事；...
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如果語(yǔ)文只剩下默寫
我享過(guò)不默寫的福，更吃過(guò)不默寫的虧。 我自己讀高中時(shí)，語(yǔ)文老師幾乎從不默寫，課本上、考綱上要求背誦的內(nèi)容，他會(huì)提醒我們自己去背，自己去寫。需要背的文章，兩三節(jié)課教完，我們基本...
