每天都忙于一些瑣事，班級事務(wù)處理太多，搞得人非常累，每天待在學(xué)校，讓人感覺到有點(diǎn)壓抑，上課本身倒還好，最近午休在，晚讀也在，明顯感覺到自己的時間被壓縮了，而且在學(xué)校待久了也有...
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班級管理||看開一些，放過自己
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生活|| 瞬間的細(xì)節(jié)1、做飯團(tuán) 昨天做了飯團(tuán)，看著視頻里做的。煮飯的時候，放多了米，結(jié)果一天吃不完，就索性把剩余的米飯拿過來做飯團(tuán)。米飯是用大米和藜麥一起煮的，比例大概是2：1的樣子。藜麥屬于粗...
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用ima 分析記敘文結(jié)構(gòu)
最近分析的幾篇記敘文，有些是單純的敘事結(jié)構(gòu)，這種相對比較簡單一點(diǎn)。 比如2024年山西的C 篇 整體結(jié)構(gòu)本文是一篇記敘文（narrative），采用線性敘事結(jié)構(gòu)，以主人公Em...
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命題第一節(jié)：對標(biāo)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，什么題是好題
命題第一節(jié)：對標(biāo)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，什么題是好題 這節(jié)課主要幫助我解決了這幾個問題，打通了更深層次的底層邏輯。 4.7日 聽完青蔥老師的課，邏輯通透了，對于教考銜接這個概念，有了深...
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命題第二節(jié)：如何篩選文本4.11 整理 要篩選文本，主要是要做兩件事情，一是確定選材，選擇什么主題和話題的文章。二是分析此類中考文章的邏輯結(jié)構(gòu)，拆分。利用這個結(jié)構(gòu)來套寫文章。給到豆包對應(yīng)的指令，讓他...
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生活 清明節(jié)的假期生活 清明節(jié)的假期 清明節(jié)假期，休息了三天。前段時間太累了，這次好好休整一下。發(fā)現(xiàn)不上班的日子，買買菜，做做飯，散散步，這日子確實(shí)很舒適，難得的放松下來，沒有什么緊急的事情...
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命題第二節(jié)-張青蔥老師
命題-張青蔥老師 4月5日 今天聽了張老師的的第二節(jié)命題課，幫我解答了很多疑問。從命題反撥教學(xué)，看到實(shí)際教學(xué)中的不足之處，沒有教考銜接，我們的學(xué)生在實(shí)際考試時，不會做閱讀理解...
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美好時刻 和學(xué)生的對話美好時刻和學(xué)生的對話 1. 上周請了幾天假，一回來，班上同學(xué)就趕緊來辦公室，表達(dá)對老師的想念。老師，你不在，我們都很想你。老師你知道嗎，你不在的時候，我練跑步，速度突破了記錄...
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生活實(shí)感，種菜和買菜4月5日 生活實(shí)感，種菜和買菜 1. 種子發(fā)芽了 前幾天外出，好幾天沒在家?；貋淼臅r候，陽臺上種的大蒜和生菜種子種子長出了新高度。大蒜和蔥能明顯的看到長高了。播的生菜種子，從...