吳曉波說(shuō)不做社群，未來(lái)將無(wú)商可談。 2019年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵一年，五季時(shí)代的來(lái)臨，很多傳統(tǒng)企業(yè)面臨各種各樣的問(wèn)題，客戶(hù)流失，用戶(hù)增長(zhǎng)到達(dá)瓶頸期，傳統(tǒng)企業(yè)正在向互聯(lián)網(wǎng)模式...
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慧子說(shuō)：為何人人都要做社群？
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全職媽媽挑戰(zhàn)記：如何一年能賺100W？只要心中有夢(mèng)，就一定不要放棄。堅(jiān)信自己內(nèi)心所想，堅(jiān)定的走下去！雖然剛開(kāi)始會(huì)走的很辛苦，前方一片迷茫，甚至焦慮。但終究會(huì)守的云開(kāi)見(jiàn)月明，終究會(huì)懂：我想要的，我要做的到底是什么！...
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李慧芳--拆書(shū)幫12期訓(xùn)練營(yíng)作業(yè)大合集
李慧芳-拆書(shū)幫第12期訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)營(yíng)復(fù)盤(pán) - 簡(jiǎn)書(shū) 李慧芳——第12期中線組第一次作業(yè) - 簡(jiǎn)書(shū) 李慧芳～拆書(shū)12期中線組～第二次作業(yè) - 簡(jiǎn)書(shū) 李慧芳--12期訓(xùn)練營(yíng)--中線組...
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@張彰要一直美美美下去 周六要向你請(qǐng)教一下這個(gè)作業(yè)呀
李慧芳~~第十一次作業(yè)~~中線組
【I：用白己的話(huà)重述原文】 what：本片段講了什么？ 復(fù)盤(pán)就是一件事情做完以后重新回放，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提煉出路的方法 why：好處是什么？壞處是什么？ 復(fù)盤(pán)之所以能在生活中...
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@張彰要一直美美美下去 雖然做完了，但我還是覺(jué)得我寫(xiě)的有問(wèn)題，但時(shí)間緊迫，我就提交了，這次作業(yè)是我做的最費(fèi)力的一次
李慧芳~~第十一次作業(yè)~~中線組
【I：用白己的話(huà)重述原文】 what：本片段講了什么？ 復(fù)盤(pán)就是一件事情做完以后重新回放，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提煉出路的方法 why：好處是什么？壞處是什么？ 復(fù)盤(pán)之所以能在生活中...
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@張彰要一直美美美下去 做這個(gè)作業(yè)，我把自己繞進(jìn)去出不來(lái)了
李慧芳~~第十一次作業(yè)~~中線組
【I：用白己的話(huà)重述原文】 what：本片段講了什么？ 復(fù)盤(pán)就是一件事情做完以后重新回放，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提煉出路的方法 why：好處是什么？壞處是什么？ 復(fù)盤(pán)之所以能在生活中...
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李慧芳--第十二次作業(yè)--中線組I ：用自己的話(huà)復(fù)述原文 what：如何做到在關(guān)鍵對(duì)話(huà)時(shí)同時(shí)意識(shí)到自己的內(nèi)心變化。 why：這樣做的好處是什么？不這樣做壞處有哪些？ 通過(guò)這個(gè)步驟，我們?cè)谂c對(duì)方進(jìn)行交談的時(shí)候...
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李慧芳~~第十一次作業(yè)~~中線組【I：用白己的話(huà)重述原文】 what：本片段講了什么？ 復(fù)盤(pán)就是一件事情做完以后重新回放，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提煉出路的方法 why：好處是什么？壞處是什么？ 復(fù)盤(pán)之所以能在生活中...
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李慧芳--第十次作業(yè)---中線組
【主題】：如何表達(dá)感謝 【片段來(lái)源】：《非暴力溝通》第十三章 【R：閱讀原文】 【I：用自己的語(yǔ)言重述信息】 what: 本片段講述了什么？ 如何向別人表達(dá)感激？ why :...
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@張彰要一直美美美下去 還是要謝謝錢(qián)錢(qián)老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。就是因?yàn)槟忝恳淮谓o我的建議，我才能做到越來(lái)越好。我也會(huì)在以后的拆書(shū)之路上更加努力的。不辜負(fù)你對(duì)我的期望。么么噠
李慧芳~~第九次作業(yè)~~中線組
I ：用自己的話(huà)闡述原文 what：本片段講述了什么？ 1-2-3簡(jiǎn)易結(jié)構(gòu)思考力模型的運(yùn)用 why：這樣做的好處？不這樣做的壞處？ 這樣做讓接收者清楚明了的接收到所有的信息，...
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李慧芳~第二周復(fù)盤(pán)~~中線組
1，本周的訓(xùn)練營(yíng)，我的目標(biāo)是什么？ 本周，我們開(kāi)始了I便簽的學(xué)習(xí)，因?yàn)樵陂_(kāi)營(yíng)儀式當(dāng)中，老師們把如何寫(xiě)I便簽講的特別的清楚，也給了我們書(shū)寫(xiě)的格式，所以在這一部分，目前來(lái)看，我是...
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李慧芳~~第九次作業(yè)~~中線組I ：用自己的話(huà)闡述原文 what：本片段講述了什么？ 1-2-3簡(jiǎn)易結(jié)構(gòu)思考力模型的運(yùn)用 why：這樣做的好處？不這樣做的壞處？ 這樣做讓接收者清楚明了的接收到所有的信息，...
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@張彰要一直美美美下去 當(dāng)時(shí)寫(xiě)我的a2便簽的時(shí)候，我也有猶豫，因?yàn)橘I(mǎi)東西確實(shí)有點(diǎn)用不上，感覺(jué)有點(diǎn)大材小用?？墒俏乙矊?shí)在想不到其他的a2便簽了。詞窮，總的來(lái)說(shuō)還是思維有點(diǎn)局限，我會(huì)盡我的最大努力來(lái)開(kāi)闊思維，多看關(guān)于思維邏輯的一些故事。
李慧芳--第八次作業(yè)---中線組
I : 闡述原文 what : 原文講的是什么？ 如何自上而下概括總結(jié)信息從而搭建出清晰的結(jié)構(gòu)？ why : 這樣做的好處？ 不這樣做的壞處？ 在我們生活和工作中，當(dāng)別人向你...
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@張彰要一直美美美下去 謝謝陳老師的點(diǎn)評(píng)哦，其實(shí)我也知道這個(gè)是用在思維邏輯方面的故事當(dāng)中，但是我實(shí)在沒(méi)有辦法，因?yàn)槲覜](méi)有上班，所以我遇到的很多事情，都是和我的生活有關(guān)的。所以就有點(diǎn)難找到關(guān)于思維邏輯的故事。不過(guò)我還是盡我最大努力來(lái)寫(xiě)a1便簽和a2便簽。。盡量做到和原文相符合。
李慧芳--第八次作業(yè)---中線組
I : 闡述原文 what : 原文講的是什么？ 如何自上而下概括總結(jié)信息從而搭建出清晰的結(jié)構(gòu)？ why : 這樣做的好處？ 不這樣做的壞處？ 在我們生活和工作中，當(dāng)別人向你...
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李慧芳--第八次作業(yè)---中線組I : 闡述原文 what : 原文講的是什么？ 如何自上而下概括總結(jié)信息從而搭建出清晰的結(jié)構(gòu)？ why : 這樣做的好處？ 不這樣做的壞處？ 在我們生活和工作中，當(dāng)別人向你...
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李慧芳~第七次作業(yè)~中線組I : 用自己的話(huà)闡述原文片段 what : 片段講述的是什么？ 結(jié)論先行可以讓我們的表達(dá)闡述得更加清晰和簡(jiǎn)潔。 why：這樣做的好處，不這樣做的壞處。 如果我們能夠結(jié)論先行...
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李慧芳--第六次作業(yè)--中線組I 便簽： 重述知識(shí) what : 片段講述的是什么？ 片段講述了如何運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思考力來(lái)接受別人傳遞的信息，清晰明確的接受和理解他人的核心內(nèi)容。 why : 這樣做的好處？...
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李慧芳--第一周復(fù)盤(pán)
【第一周 復(fù)盤(pán)】 1、本周的訓(xùn)練營(yíng)，我的目標(biāo)是什么？ 本周的訓(xùn)練營(yíng)，我們學(xué)習(xí)了a1和a2部分，怎么樣寫(xiě)出一個(gè)好的a1便簽和a2便簽。在我寫(xiě)a1便簽和a2便簽的整個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我...
