小歐二期的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是如王總所說,其實我們才剛剛開始。二期的課程和一期的相比,緊張而短暫,我真的是不能想象每一組的同學(xué)們,都能在一個半月內(nèi)把看似不可能的任務(wù)完成的這么好。...
解決問題的前提和關(guān)鍵是弄清問題本身。 就想醫(yī)院醫(yī)生診斷一樣,查清楚出現(xiàn)毛病的原因才能對癥下藥。中醫(yī)常常說望,聞,問,切,通過以上步驟才能比較清晰掌握患者的患病的真實原因。 日...
今天的學(xué)習(xí)課程是《問題分析與決策》,由高志鵬老師給我們講解。此次學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),是要讓我們學(xué)會掌握有效的提問技術(shù),給出工具,應(yīng)用于實際工作中,解決實際問題。 ...
可能是凌晨二點到上海的原因吧,今天的高老師顯得沒有什么精神,當(dāng)然,授課內(nèi)容還是非常精彩,在此表示感謝! 今天給我印象最深的還是那個元認(rèn)知,元認(rèn)知就是說是讓我...
經(jīng)歷了昨天一天的狂轟亂炸。今早我?guī)е璩脸恋哪X袋來到了小歐二期課堂。剛剛來到教室門口,就看見甜總挺著大肚子,在配合他的同事貼海報。剛想上去搭把手,他的單位同事已經(jīng)身手...
看到今天的主體就精神一震,解讀壓力和管理情緒,鴨梨山大是現(xiàn)在職場通病,不禁對今天的課程多了一份期待! 課程從王芳老師的做題開始,寫出影響自己最大的三大壓力...