通過兩章的學(xué)習(xí)和交流，感受到無論健康、人際關(guān)系、經(jīng)濟狀況還是生活出了問題，歸根結(jié)底是我們自己認(rèn)為自己不夠好，不夠愛自己，給自己太多的否定，了解了所有根性的問題后，正如...
發(fā)簡信
IP屬地：山東
-
《生命的重建》第二章你有什么問題和第三章問題出在哪里的讀后感言
-
讀《認(rèn)知覺醒》第七章第一節(jié)
“心智帶寬”是作者提出的新概念。在暢銷社會心理學(xué)著作《烏合之眾》中，第一次對“降智”一詞有所感悟。是指群體作用對客觀現(xiàn)實的心理反應(yīng)，群體一邊倒、墻頭草、觀望態(tài)度、各懷心...
-
孩子總啃手指？只需三步 輕松化解
這是一個九歲的女孩，眉清目秀，活潑可愛，一笑臉上還有兩個可愛的小酒窩。 媽媽說到孩子會啃手指甲，“孩子啥都好，就是這一點……”媽媽嘆口氣。 問到孩子何時有這種行為時，媽媽說小...
-
高中生總是莫名悲傷 學(xué)不進(jìn)怎么辦？
當(dāng)孩子在學(xué)校學(xué)不進(jìn)時，原因可能是多方面的，而生命中重要的人離世，對每個人都是非常沉重的打擊。無論是成人還是孩子。我們會以為孩子只要好好學(xué)習(xí)就夠了，而忽略了幫助孩子走...
-
“我現(xiàn)在覺得有勁了……”高考沖刺階段不想動，怎么辦？
侄子前段時間又出狀況了。臨近二練前又不想學(xué)了。上課跑神，自習(xí)時也會東翻翻西翻翻，一節(jié)課不知做了什么就沒有時間了。晚上睡覺前又會懊惱。而弟弟看到的是他放假回來游游逛逛，完全沒有...
-
所有的不爽 背后都是有禮物的
愛自己第26天：1、咨詢師定則場定 今天的咨詢挺挑戰(zhàn)的，案主曾經(jīng)精神分裂過，目前在恢復(fù)期，醫(yī)生也有調(diào)藥，藥量減少了。一是叮囑對方必須堅持吃藥，定期復(fù)查；二是跟...
-
愛和感恩是化解一切問題的良藥！——當(dāng)你放不下別人的過錯時該怎么辦？昨天朋友給我解讀我畫的曼陀羅畫，她說我的畫里面有委屈的情緒，生活中付出不被看見、不被理解，因而會產(chǎn)生委屈的情緒。 朋友的解讀符合的我的感覺，最近這幾個月我確實有這方面的感受，...
-
每一種優(yōu)秀 都有一段靜默時光
日進(jìn)六功及自我肯定第12天： 1、輔導(dǎo) 對高三男孩的心理疏導(dǎo)很有效，從剛開始的緊張8分到2分，；胸口的堵從8分到0分從在學(xué)校里覺得不適不想去到愿意和老師溝通，制定有效的備...
