?? 我理解 教育,是陪伴,見證一個(gè)生命的出生,成長(zhǎng)到長(zhǎng)成。 孩子從出生,到學(xué)會(huì)坐,開始爬行,到學(xué)會(huì)走路,咿呀學(xué)語(yǔ),其實(shí)作為父母在那個(gè)階段我們并沒(méi)有做什么,他們只是按照自己的...
1. 觀眾視角: 觀眾客觀中立,如其所是,學(xué)習(xí)從“參與者”抽離到“旁觀者”的位置,以更全面、客觀的視角,看到人生的全貌與多維。 (1) 哪些情節(jié)和橋段是深深打動(dòng)你的?為什么?...
摘錄:練習(xí)的成果并不與時(shí)間成正相關(guān),這一點(diǎn)也取決于練習(xí)方法,我們身邊也不乏一些看似努力其實(shí)沒(méi)有成就的人,練習(xí)時(shí)我們是采取階段性進(jìn)步,隨時(shí)間和效果調(diào)整策略,有針對(duì)性和技巧性,還...
①全心的投入,專注并主動(dòng)的深入,一門心思的深入; ②心思單純,書寫只為探索那個(gè)未知的自己 ??反思之前的書寫狀態(tài) 回望每一次的書寫,以及今年改版之后加入的小作文,每次總在參加,...
我相信滴水穿石的力量,加油吧! 除了收獲閱讀的知識(shí)積累,這種每日加持,每天持續(xù),不放棄的精神更是值得驕傲的… 所有的付出終將會(huì)有回報(bào)! 也許到來(lái)的時(shí)間又早有晚 在持續(xù)的練習(xí)中...