我是一個(gè)喜歡腦子一熱就做決定的人 加入007不出局就是這樣 現(xiàn)在一年多了 作業(yè)交的越來(lái)越?jīng)]有品質(zhì) 希望下個(gè)月可以更積極的對(duì)待 不為其他，只為了自己的堅(jiān)持和成長(zhǎng)！
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最近對(duì)007沒(méi)有了動(dòng)力
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我的 樊登讀書(shū) 線下翻轉(zhuǎn)課堂本周六，即將在樊登讀書(shū)武漢運(yùn)營(yíng)中心，開(kāi)啟我的線下翻轉(zhuǎn)課堂《在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背后帶領(lǐng)》 剛好六月參加了 這本書(shū)作者安心老師 的PET父母效能工作坊，結(jié)合所學(xué)，優(yōu)化完成了翻轉(zhuǎn)課堂PPT。...
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科學(xué)有效的培養(yǎng)孩子的自律
本周做了一期線上的《自驅(qū)型成長(zhǎng)》讀書(shū)分享會(huì) 在本書(shū)中所討論的四個(gè)核心要點(diǎn)，以及我們向家長(zhǎng)和教育工作者所提出的大多數(shù)建議，都具有相當(dāng)?shù)钠者m性，因?yàn)樗鼈儾⒎腔谖幕騻鹘y(tǒng)，而是基...
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愛(ài)就是創(chuàng)造空間6.25-6.27 追隨安心老師 參加了為期三天的P.E.T父母效能訓(xùn)練工作坊 在樊登講書(shū)上，聽(tīng)了安心老師的《在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背后帶領(lǐng)》，特別有感觸 于是，六月做了三場(chǎng)讀書(shū)會(huì)，分三次...
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《在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背后的帶領(lǐng)》三
前二次讀書(shū)會(huì) 我們一起學(xué)習(xí)了“不越界，不評(píng)判” 學(xué)習(xí)了什么是“負(fù)責(zé)任”，什么是“無(wú)傷害” 本周日讀書(shū)會(huì)，邀請(qǐng)書(shū)友和我們一起詮釋什么是“一致性”，什么是“自我調(diào)整”。 什么是一...
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《在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背后帶領(lǐng)》二
上周日讀書(shū)會(huì)，我們一起學(xué)習(xí)了“不越界，不評(píng)判” 本周日讀書(shū)會(huì)，邀請(qǐng)書(shū)友和我們一起詮釋什么是“負(fù)責(zé)任”，什么是“無(wú)傷害” 負(fù)責(zé)任 什么叫負(fù)責(zé)任？ 為自己的情緒負(fù)責(zé)，是父母的必修...
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《在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背后帶領(lǐng)》一
本周日讀書(shū)會(huì) 二個(gè)小時(shí)，分享了六個(gè)字 “不越界” “不評(píng)判” 不越界 界限、即存在，即人，它代表一個(gè)人的疆界所在 有多少人，界限被侵犯時(shí)，就像一個(gè)泄氣的氣球，倒最后甚至自我“...
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你必須成長(zhǎng)，才能幫孩子成長(zhǎng)（三）
周日讀書(shū)會(huì)主題《陪孩子終身成長(zhǎng)》 幫孩子找到人生最重要的三根支柱： 一、無(wú)條件的愛(ài) 二、價(jià)值感 三、成長(zhǎng)型心態(tài) 什么是成長(zhǎng)型心態(tài)呢？ 成長(zhǎng)型思維，是他認(rèn)為自己的基本能力可以通...
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你必須成長(zhǎng)，才能幫孩子成長(zhǎng)（二）周日讀書(shū)會(huì)主題《陪孩子終身成長(zhǎng)》 幫孩子找到人生最重要的三根支柱： 一、無(wú)條件的愛(ài) 二、價(jià)值感 三、成長(zhǎng)型心態(tài) 今天分享第二根支柱“價(jià)值感” 我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很好，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到...
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你必須成長(zhǎng)，才能幫孩子成長(zhǎng)（一）本周日讀書(shū)會(huì)主題《陪孩子終身成長(zhǎng)》 找到人生最重要的三根支柱： 一、無(wú)條件的愛(ài) 二、價(jià)值感 三、成長(zhǎng)型心態(tài) 今天解讀第一根支柱 什么是無(wú)條件的愛(ài)？ 最近有朋友說(shuō)，他兒子需要買...
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《母愛(ài)的羈絆》一個(gè)母親的母親節(jié)有感
5.9日，又是一年母親節(jié) 我想告訴媽媽，您就是世界上最好的媽媽，您做到了您的最好！ 您從小就沒(méi)有媽媽，心里一定積累了很多的悲傷和遺憾吧，所以，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，傾盡全力的照...
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我的三年創(chuàng)業(yè)路
2018.4.加盟悠貝親子圖書(shū)館，簽約三年 2021.4.簽約樊登讀書(shū)，成立點(diǎn)亮文化服務(wù)中心 現(xiàn)在，我越來(lái)越確定，我想要的是什么！ 成為新父母大學(xué)的講師，支持到無(wú)數(shù)個(gè)焦慮迷茫...
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周三父母沙龍《接納孩子》美好的一天從《接納孩子》開(kāi)始！ 今天照例是周三的父母沙龍分享 我們和會(huì)員媽媽一起共讀接納孩子這本書(shū) 在第一章里，作者就特別強(qiáng)調(diào)了安全感的重要性 無(wú)論表面上多么活潑開(kāi)朗的孩子，...
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翻轉(zhuǎn)課堂《非暴力溝通》親子篇 學(xué)以致用 立竿見(jiàn)影今天，正式開(kāi)始了翻轉(zhuǎn)師的踐行課堂 首秀課程是《非暴力溝通》親子篇 核心內(nèi)容有二個(gè)方面 1、什么是暴力溝通 大家說(shuō)了很多：冷暴力、指責(zé)、命令、比較……… 暴力溝通對(duì)孩子的影響深...
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隨老父回鄉(xiāng)祭拜，痛哭流涕只為念親恩
今天，2021年3月28日 老父親已90歲，念叨著想回老家洪湖，拜拜逝去已久的他的母親 今天一家子人陪著他，回到了家鄉(xiāng)，找到了那片土地，在長(zhǎng)江的堤壩旁，一側(cè)已是江灘公園，還有...
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翻轉(zhuǎn)人生
翻轉(zhuǎn)人生，從翻轉(zhuǎn)師開(kāi)始！ 2018年4月，加盟某品牌，成立了一家繪本館，在做了近十年全職媽媽后，開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)。 2019年10月，接觸到某家庭教育平臺(tái)，于是，有了一個(gè)夢(mèng)想，成為...
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翻轉(zhuǎn)師如何翻轉(zhuǎn)課堂這個(gè)周末，終于開(kāi)始了為期三天的翻轉(zhuǎn)師認(rèn)證訓(xùn)練營(yíng)（樊登讀書(shū)湖北首站） 翻轉(zhuǎn)師&翻轉(zhuǎn)課堂 由老師的教學(xué)，轉(zhuǎn)為學(xué)生的自我探索 老師由灌輸者轉(zhuǎn)而成為引導(dǎo)者 翻轉(zhuǎn)師的角色就是編劇、導(dǎo)演...
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翻轉(zhuǎn)師是啥？翻轉(zhuǎn)師2017年興起于美國(guó)，它顛覆了傳統(tǒng)的教學(xué)，不再是老師講，學(xué)生聽(tīng)，而是通過(guò)一系列課堂設(shè)計(jì)，讓學(xué)員參與進(jìn)來(lái)。 翻轉(zhuǎn)師的翻轉(zhuǎn)主要有二個(gè)方面，一個(gè)是角色翻轉(zhuǎn)，一個(gè)是時(shí)間翻轉(zhuǎn) 翻...