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很慚愧,100天的課程,我在一月初因各種內(nèi)因外因交雜而沒跟上節(jié)奏,落下了不少闖關(guān)任務(wù)和兩課作業(yè),學(xué)習(xí)變得虎頭蛇尾。 還記得初心么? 好像是在萌芽...
讀: P53 合適的時間/不合適的時間這一對詞,能夠幫助孩子了解到,時機(jī)是成功解決問題所需要的一個重要因素。 P62 可能/或許這兩個詞有助于他...
讀: P46::用亞歷克斯以前在游戲中學(xué)過的不、相同,不同和或者這些字詞,媽媽幫助他思考了為什么她不想讓他在墻上畫畫,以及他能在其他什么地方畫。...
讀:P3-p11 以: 當(dāng)孩子發(fā)生問題時,我處理問題的能力一直停留在舒適區(qū),也就是Pet的積極傾聽上,因?yàn)槲覍Υ艘逊浅J炀?。但在了解完孩子的需?..