<br>詩歌/散文愛好者
發(fā)簡信
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44-逼自己一把-《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》-第四篇
讀： P53 合適的時間/不合適的時間這一對詞，能夠幫助孩子了解到，時機(jī)是成功解決問題所需要的一個重要因素。 P62 可能/或許這兩個詞有助于他們思考：“如果我打了米奇，那么...
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44-逼自己一把-《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》第三章
讀： P46:：用亞歷克斯以前在游戲中學(xué)過的不、相同，不同和或者這些字詞，媽媽幫助他思考了為什么她不想讓他在墻上畫畫，以及他能在其他什么地方畫。這樣的對話能讓亞歷克斯更多地思...
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44-逼自己一把-《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》-第一章
讀：P3-p11 以： 當(dāng)孩子發(fā)生問題時，我處理問題的能力一直停留在舒適區(qū)，也就是Pet的積極傾聽上，因?yàn)槲覍Υ艘逊浅Ｊ炀?。但在了解完孩子的需求后，卻很急切地想要幫助她解決問...
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資深媒體人，思、史、詩皆是愛好，以業(yè)余的態(tài)度寫字。<br>非虛構(gòu)多年，一直以為虛構(gòu)是“半神”的事業(yè)。<br><br>（版權(quán)合作事宜請聯(lián)系行距文化：pub@hangju-pub.com）
