看到估算二字，很多學生的第一反應就是“近似計算”。這樣的理解對嗎？“近似計算”的涵義是什么？“估算”的涵義又是什么？兩者有什么聯(lián)系和區(qū)別？ 要想理解“估算”和“近似計算”的涵...
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小數(shù)乘整數(shù)教學反思
今日學習小數(shù)乘整數(shù)，人教版教材安排了兩個例題，例1“一位小數(shù)乘整數(shù)”借助購物情景，便于學生依托元角分單位十進制關系將小數(shù)轉化為整數(shù)來解決問題。課堂上鼓勵孩子嘗試多種方法解決...
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培養(yǎng)內(nèi)心強大、幸福感爆棚的孩子!
家長堅持做半年，你就會發(fā)現(xiàn)孩子會有一個全新的蛻變 第一:給孩子自主感。 小事兒盡量讓孩子做主。隨著孩子年齡的增長，他做主的空間越大，他對事情的掌控感就越強，然后他的責任感也就...
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五句口頭禪更容易養(yǎng)出自信、獨立的孩子
很多媽媽抱怨孩子不愛整理、不愛學習、脾氣不好、喜歡搗亂等等。 其實，孩子身上出現(xiàn)了問題，家長應該首先思考是不是自己的教育方法有所偏差。 教育家馮那斯基說：“孩子成為什么樣，全...
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013/100—待目標明確，再考慮取舍當你明白自己想做的是什么，就會漸漸看清什么是不需要的。反之，在目的尚不明確時，不必急著挑選、取舍。哪怕效率低下、繞了遠路也沒關系。不帶成見地去多接觸世界吧。直到目標明確了，不...
