一、理論摘要與感悟 摘要:1“”教以孝,所以敬天下之為人父者也”。 2“由儉入奢易,由奢入儉難”。 3俗話說(shuō)“福田心耕”,當(dāng)一個(gè)孩子從小他念念都...
一、理論摘要與感悟 1、“不愛(ài)其親”,不愛(ài)她的父母,“而愛(ài)他人者”,而去愛(ài)護(hù)他人,這個(gè)叫“悖德”,這是違背一個(gè)人的德行,這是不可能出現(xiàn)的。 2、...
一、理論摘要與感悟 摘抄一:是覺(jué)得自己善根深厚好?還是覺(jué)得自己什么都沒(méi)學(xué)好?前者好還是后者好?前者是活的不清不楚,后者懂得知“恥近乎勇”。所以我...
有兩種東西,我們愈是時(shí)常愈加反覆地思索,它們就愈是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新, 有加無(wú)已的贊嘆和敬畏 ——頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖路▌t。 ...
費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的靈感源于諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者理查德?費(fèi)曼(Richard Feynman),運(yùn)用費(fèi)曼技巧,你只需花上20分鐘就能深入理解知識(shí)點(diǎn),而且記...
系轉(zhuǎn)載:費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的具體步驟,很簡(jiǎn)單,就四步: 確定學(xué)習(xí)目標(biāo); 模擬教學(xué)學(xué)習(xí)法; 回顧; 簡(jiǎn)化。 我們一步步分塊講。 確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 很簡(jiǎn)單,預(yù)習(xí)...
1忙是暫時(shí)的,一切過(guò)去后都將會(huì)歸于平靜。 你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)。 2我只是一個(gè)信使,一個(gè)發(fā)起者,...
太多的第一次……安靜的一個(gè)人待2小時(shí)、媽媽學(xué)習(xí)2小時(shí)自己識(shí)字、徒步7公里幫媽媽拿打包盒、每天自己整理學(xué)習(xí)生活用品、和媽媽約定做作業(yè)的時(shí)間和...
感謝多聞行之老師所教學(xué)習(xí)地圖--內(nèi)學(xué)和外學(xué),告訴我什么是繼承和傳承的區(qū)別、人(孩子)的一生需要學(xué)習(xí)的幾個(gè)維度、學(xué)習(xí)需要掌握方法、自己要去到...