陪伴 本次家長會聚焦“有效陪伴”議題,梳理了常見陪伴誤區(qū)與落地方法,核心復(fù)盤內(nèi)容如下: 一、常見無效陪伴類型 1.保姆式陪伴:包辦孩子大小事務(wù),僅滿...
陪伴 本次家長會聚焦“有效陪伴”議題,梳理了常見陪伴誤區(qū)與落地方法,核心復(fù)盤內(nèi)容如下: 一、常見無效陪伴類型 1.保姆式陪伴:包辦孩子大小事務(wù),僅滿...
沖突的處理 人們每天都會發(fā)生沖突,錯誤的處理方式有兩種: 1.壓制——你怎么還是這樣?為什么還不聽我的?我走過的橋比你走過的路都長 2.逃避——因為怕沖突,所以...
關(guān)于溝通的問題 一個心法,兩個技法 一、從控制到鏈接(從說教到溝通) 說教——單向的信息傳遞和價值評判 潛臺詞:我說的是對的好的,你的是錯的不好的,你的需要...
溫和立規(guī)則,親子共成長 每個孩子是學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的料,根本不厭學(xué)。為什么他會出現(xiàn)在學(xué)校、家里不學(xué)習(xí)、討厭社交,為什么他社交屢屢受挫,發(fā)生很多問題。這就需要引起我...
重塑親子關(guān)系 從“控制”轉(zhuǎn)向“聯(lián)結(jié)”,以尊重與理解為基石,通過高質(zhì)量陪伴、有效溝通和共同成長,重建愛的流動。 這不僅是方法的調(diào)整,更是一場父母...
尋“根”索跡,持續(xù)托舉 孩子的成長過程,就如同一棵大樹的成長歷程一樣,包括根、干、枝、葉。 通過今天晚上的家長會,讓我清晰的明白了孩子的家庭教育...
如何讓愛在祖孫三代間流動 孩子在獅子王21天逆襲學(xué)習(xí)結(jié)束后,已經(jīng)不是以前的孩子了,思維逆轉(zhuǎn),行為逆轉(zhuǎn),結(jié)果逆轉(zhuǎn),模式變化。家長如果還是以原來的方式,沒有改變,孩...
祖輩和諧共育 根據(jù)馬斯洛需求層級劃分,以前社會的人的需求,停留在物質(zhì)生活層次,而現(xiàn)在社會人的需求,來到了精神生活層次,每個人都希望得到尊重,認(rèn)可,處于好...
在一個家庭中,孩子出現(xiàn)問題,實際上是一個家庭出現(xiàn)問題的表現(xiàn)。尤其是夫妻關(guān)系,是一個家庭的定海神針,是直接影響孩子的源頭、土壤。 本次家長會的主題: 夫妻關(guān)系 一、...
2月3日 一、回溯 (一) 情感模式 1.小時侯,爸爸媽媽就經(jīng)常吵架,他們的情緒不穩(wěn)定,尤其是爸爸。父母處理負(fù)面情緒的方法就是冷戰(zhàn),誰也不理誰——以至于現(xiàn)在我和愛人有矛盾時,...
從知道到相信 我們學(xué)習(xí)了好多的家庭教育內(nèi)容,但內(nèi)化的成果不一樣。學(xué)的不好,效果不明顯,就需要我們調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和信念,加強(qiáng)對家庭教育專業(yè)知識的深層理解...
我們學(xué)習(xí)了好多的家庭教育內(nèi)容,但內(nèi)化的成果不一樣。學(xué)的不好,效果不明顯,就需要我們調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和信念,加強(qiáng)對家庭教育專業(yè)知識的深層理解,然后運(yùn)用到家庭建設(shè)中去。...
一、方向比方法重要 1.思維方式——有智慧、有方法 正確的思維是可以產(chǎn)生正確的方向,能夠確立正確的人生觀、價值觀、世界觀 2.處理方法——指人們處理事情的能力 ...
老婆,咱愛老人沒有錯,那個子女對老人不孝天理不容。你對老人好,這是你的孝心,老人能感受到,但是咱要認(rèn)清楚,她有四個孩子,你應(yīng)該只承擔(dān)盡孝義務(wù)的四分之一。其他孩子沒有承擔(dān)起他們...
要想好好教育好孩子,一定要了解人的的發(fā)展規(guī)律,如果不了解人的一生各個年齡階段的發(fā)展規(guī)律,會走很多彎路。用院長的話說,0-3歲是人的第一個叛逆期,已經(jīng)過去,12-18歲是人生第...
今天是農(nóng)歷正月十二,據(jù)開學(xué)的日子越來越近了,我心里說實在話,是越來越著急,但表面上還要裝出一副無所謂的樣子,告訴自己一定要控制好自己的情緒,不要說帶情緒的話語。家長越穩(wěn)定,孩...
今天聽課的收獲:孩子整天在家鬧騰,實際上是沒有得到他想要得那個滿足感。家長沒有承載力,不知道怎么去愛孩子,尤其是青春期叛逆的孩子。所以作為家長,一定要學(xué)習(xí)成長自己。就像王紀(jì)瓊...
孩子自去年清明節(jié)到現(xiàn)在,在家不去學(xué)校已經(jīng)整十個月了,過年時,孩子說要全面回歸正常,學(xué)習(xí)、運(yùn)動、生活等各方面都要恢復(fù)正常,猛一聽,作為家長,心里竊喜。但我心里明白,處于這種狀態(tài)...
每日一醒1.22 向院長學(xué)習(xí)三個方面:1.面對孩子的攻擊的時候,院長表達(dá)的是傷心的感受,而很多家長表達(dá)的是生氣的情緒。2.有界限的表達(dá),沒有慣著他,你要好好的和我說話,你要尊...