一:感受 很榮幸今天能夠聽到薛老師給我們培訓(xùn),從薛老師上臺發(fā)言的第一句話到最后一句話,一個字一個字都能聽到我的耳朵中,我也能夠融入到薛老師的講話中,越聽越喜歡聽,讓我碩果...
一:感受 很榮幸今天能夠聽到薛老師給我們培訓(xùn),從薛老師上臺發(fā)言的第一句話到最后一句話,一個字一個字都能聽到我的耳朵中,我也能夠融入到薛老師的講話中,越聽越喜歡聽,讓我碩果...
感悟:父母的一言一行,孩子都會看在眼里,也會對他們產(chǎn)生影響,如果我們長時間在孩子的面前說臟話,長時間。孩子也會跟我們學(xué)說臟話。 收獲:尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點。要最大限度...
一、感受良好的家庭環(huán)境可以建立孩子的良好心理素質(zhì),讓孩子學(xué)會尊老愛幼,說話文明,所以我們需要不斷地學(xué)習(xí) 二、收獲跟孩子多溝通,要注意自己的言行舉止,控制自己的情緒,建立良好的...
一,感悟不管是大人還是小孩子,他們都有應(yīng)該有自己的興趣。孩子也不例外。那在平常的生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣。只有發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣,我們才能更好的陪伴孩子們。二,新知孩...
一、感受1.兒童就是一張白紙,我們給他加上什么顏色,他就會成為什么顏色。所以要想孩子成長為什么樣子,就要全面的給到孩子成長的環(huán)境 二、收獲1.身教大于言傳,光喊口號,不行動是...
感受:教師與家長應(yīng)注意自己的行為,抓住一切有利機(jī)會作好良好榜樣。 新知:在日常生活中,我們要給孩子選擇的權(quán)利, 并且實行,在過程中可以適當(dāng)?shù)慕o孩子一些建議 。 收獲:我們不管...
一、收獲1.當(dāng)孩子有不良的行為,我們要可觀的觀察孩子,通過觀察、記錄行為引導(dǎo)孩子。2.不要期望孩子能長久的坐著,改變自己,順應(yīng)環(huán)境,給孩子預(yù)備豐富的養(yǎng)料。3.接納孩子生理不成...
感受:在訓(xùn)練孩子的過程中,因為孩子年齡小,被約束了會有不高興的行為,比如哭鬧。這個時候家長可以安撫孩子,但要用嚴(yán)肅的口氣和堅定的態(tài)度拒絕孩子不守紀(jì)律的行為。 收獲:在培養(yǎng)孩子...
一、感受1.兒童就是一張白紙,我們給他加上什么顏色,他就會成為什么顏色。所以要想孩子成長為什么樣子,就要全面的給到孩子成長的環(huán)境 二、收獲1.身教大于言傳,光喊口號,不行動是...
收獲:避免在孩子體驗到不愉快的后果的時候借題發(fā)揮對它進(jìn)行說教斥責(zé)。 那當(dāng)孩子們犯了一個錯誤的時候他們通常會感覺很糟糕,或者充滿愧疚,這個時候,大人的說教會削弱孩子從自然后果...
一、收獲 我們要避免在孩子體驗到不愉快的后果的時候借題發(fā)揮對它進(jìn)行說教斥責(zé),或者對他說:我早就告訴過你,你看,我說什么來著。甚至有些家長還會說:活該,不聽老人言,吃虧在眼前!...
一、感受面對語言能力和理解力偏弱的孩子,過長、過于復(fù)雜的句子會讓孩子難以理解,信息量過大的句子就像是很多橘子同時拋向孩子,孩子不知道該接哪個。同樣,復(fù)雜的語言讓孩子不知道該怎...
感受:讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù),做個講信用的人,答應(yīng)的事情一定要做到,并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時,孩子答應(yīng)的事情會經(jīng)常改變,會賴皮,我對他嚴(yán)格要求或者許...
感受:要明確,不能模糊不清。特別是很小的孩子,更要說得非常分明。收獲平時和孩子玩的時候就定時。 新知:與孩子要求的過程中,因為孩子年齡小,被約束了會有不高興的行為 行動:比如...
一、感受1.我們要學(xué)會當(dāng)著孩子的面表達(dá)自己的情感,并允許孩子表達(dá)的自己的情感。2.不要做百分百完美的家長,你的世界是你的世界與別人無關(guān)。 二、收獲當(dāng)自己做了錯的事情也要學(xué)會道...
一、感受1.兒童就是一張白紙,我們給他加上什么顏色,他就會成為什么顏色。所以要想孩子成長為什么樣子,就要全面的給到孩子成長的環(huán)境二、 收獲1.身教大于言傳,光喊口號,不行動是...
一.感受教育孩子真不是一件簡單的事情,需要我們不斷學(xué)習(xí),才能讓孩子更好的接受教育。反思自己,之前孩子對一些事物好奇,一個問題接一個問題的提問,我就覺得特別煩,總是說:你哪來這...
一、感受1.疫情期間,通過這次學(xué)習(xí)讓我改變了心態(tài),給了我陪伴孩子學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,和孩子建立親密無間關(guān)系的機(jī)會。 二、收獲1.孩子越是在家長最忙的時候,越是讓家長陪伴,孩子總...
一、感受1.我們要為孩子建設(shè)一個開放性競爭關(guān)系。2.孩子只有真正體驗過,才能更好的理解,所以孩子的智力發(fā)展除了受遺傳客觀因素的影響外,還受經(jīng)驗的積累,經(jīng)歷的多少等外界環(huán)境影響...