“管教”一詞給人的感覺就是被控制被約束的，生而為人，天生愛自由，沒有人愿意被管教，所以“管教”帶給人的必定是負面的，抗拒的，那么正面的管教是什么樣子的了？何為“正面”的“...
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穩(wěn)中求進，靜待疫散陶行之曾說，“真教育是心心相印的活動。”疫情居家，我覺得不僅要與孩子們心心相印，跟家長們心心相印也是必不可少的。在過去將近兩個月的網(wǎng)課中，師生雖不能見面卻始終陪伴，我在線...
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2021新教育國際高峰論壇觀后感
12月25日，觀看了“2021新教育國際高峰論壇”直播，印象深刻的有兩句話：一句話是“最好的教育是不露痕跡的教育”，另一句話是“優(yōu)秀的管理就是優(yōu)雅的解決問題”。專家的話總...
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新教育實驗第二十一研討會觀看心得—潤物無聲
知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤—泰戈爾。這些珍貴的文化如何傳承下去，這次的新教育研討會給了我答案。 學習新教育以來大家收獲頗豐，觀看新教育第二十一屆研討會...
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生命是一場獨修，愿與世界互為遠方，不驚不擾。手寫我心，執(zhí)筆人生。<br>「原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲盜用，違者必究?！?/div>
帶著一顆平常心進教室第二次月考成績出來了，看成績的第一眼是滿心的不滿意，這么簡單的題怎么還有這么些不及格的。帶著這不滿的心情回班把學生數(shù)落了一番。 事后靜下心想一想，孩子們原本就是不一樣...
