今天本來(lái)是去原陽(yáng)縣醫(yī)院看望一個(gè)病人的，到醫(yī)院后時(shí)間還早，順便回家看一下，就讓我看到眼前的一幕。 我們一家常年不在老家居住，修路大隊(duì)統(tǒng)一修的，就是大家伙一塊對(duì)錢也該通知我說(shuō)一聲...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：澳門
-
我們家門口小小的一段路沒(méi)人來(lái)修 -
讓人三分不吃虧，容人三分無(wú)損失
嘴狠，贏一時(shí)；心廣，贏一世； 坦誠(chéng)待人，真誠(chéng)做事，淡定看人，淡然處世； 寡言是一種境界，更是一種修養(yǎng)， 張口說(shuō)話容易，閉嘴沉默不易； 爭(zhēng)強(qiáng)好勝，只會(huì)讓自己成為孤家寡人； 學(xué)會(huì)...
-
為了控制自己的脾氣，給予孩子最好的成長(zhǎng)空間，不妨每天大聲朗讀一遍《從此刻起，我要》！
從此刻起 我要多鼓勵(lì)、贊美孩子， 而不是批評(píng)、指責(zé)、埋怨孩子。 因?yàn)槲抑乐挥泄膭?lì)和贊美才能帶給孩子自信和力量， 批評(píng)、指責(zé)、埋怨只是在發(fā)泄， 我的情緒，傷害孩子的心靈； 從...
-
-
-
努力上表?yè)P(yáng)
晚上，吃飯飯時(shí)候，我打開(kāi)手機(jī)先看了十中微信群，課代表發(fā)的:誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)完成，我看完把手機(jī)給樂(lè)樂(lè)，我說(shuō):你看課代表發(fā)的都有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)完成，樂(lè)樂(lè)看完說(shuō):今天還有許家華的名字？ 我說(shuō)...
-
“作業(yè)事件”最后記中午，我問(wèn)桐:今天老師檢查作業(yè)了嗎？ 桐:當(dāng)然檢查了。 我:有沒(méi)有人不寫(xiě)？ 桐:有，俺組就有。 我:然后呢？ 桐:少一次的抄兩遍，少兩次的抄四遍。 我:老師咋說(shuō)的？有沒(méi)有提咱...
-
給一個(gè)人發(fā)的信息，為了我的孩子也只有這樣了。
王一浩，我是許家樂(lè)的媽。不要天天光想著玩，好好學(xué)習(xí)吧！ 我有一個(gè)小小的要求，請(qǐng)你不要再找許家樂(lè)玩了。因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)差、怕影響到你。第一，你下課去廁所盡量給許家樂(lè)岔開(kāi)去，不要一起...
-
好的，常老師你多表?yè)P(yáng)他，回到家我在鼓勵(lì)鼓勵(lì)他，讓他好好學(xué)吧！沒(méi)辦法，只有你的協(xié)助我才能管好他！
對(duì)兒子說(shuō)的話
中午，家樂(lè)放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)家門就說(shuō):媽，你寫(xiě)的文章不錯(cuò)呀！今天常老師本來(lái)想讀自己寫(xiě)的簡(jiǎn)書(shū)的，竟然把你寫(xiě)的簡(jiǎn)書(shū)給讀了，而且還讀了三篇，我說(shuō):是嗎？常老師在班里讀我寫(xiě)的簡(jiǎn)書(shū)，證明常...
-
對(duì)兒子說(shuō)的話中午，家樂(lè)放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)家門就說(shuō):媽，你寫(xiě)的文章不錯(cuò)呀！今天常老師本來(lái)想讀自己寫(xiě)的簡(jiǎn)書(shū)的，竟然把你寫(xiě)的簡(jiǎn)書(shū)給讀了，而且還讀了三篇，我說(shuō):是嗎？常老師在班里讀我寫(xiě)的簡(jiǎn)書(shū)，證明常...
-
-
一介凡夫俗子<br>嵐?jié)?lt;br>2017<br>
