如何保持已改善的工作水平 課程目的 完成這個課程後，你就學(xué)會 ■掌握機會，善用所學(xué)的技巧，保持巳改善的工作水平。 ■按照“重要步驟”及“基本原則”，策劃及主持討論，研究如何保...
發(fā)簡信
IP屬地：福建
-
《溝通的藝術(shù)》（六）如何保持已改善的工作水平
-
《溝通的藝術(shù)》（五）如何采取有效的紀律處分
如何采取有效的紀律處分 課程目的 完成本課程后，你就學(xué)會 ■掌握機會，善用所學(xué)的技巧，采取有效的紀律處分。 ■按照“重要步驟”及“基本原則”策劃及主持討論，研究如何采取有效的...
-
《溝通的藝術(shù)》（四）如何采取有效的督促行動
如何采取有效的督促行動 課程目的 完成這個課程后，你就學(xué)會 ■掌握時機，善用所學(xué)的技巧，采取有效的督促行動。 ■按照“重要步驟”及“基本原則”策劃及主持討論，研究如何采取有效...
-
《溝通的藝術(shù)》（三）如何改善員工的工作習(xí)慣
如何改善員工的工作習(xí)慣 課程目的 完成這個課程后，你就學(xué)會 ■掌握機會，善用所學(xué)的技巧來改善員工的工作習(xí)慣。 ■按照“重要步驟”及“基本原則”，策劃及主持討論，從而改善員工的...
-
《溝通的藝術(shù)》（二）如何改善員工的工作表現(xiàn)
如何改善員工的工作表現(xiàn) 課程目的 完成這個課程后，你就學(xué)會 ▲ 掌握機會，善用所學(xué)的技巧，改善員工的工作表現(xiàn)。 ▲ 按照“重要步驟”及“基本原則”，策劃及主持討論，研究如何改...
-
《溝通的藝術(shù)》（一）管理人員面對的挑戰(zhàn)
管理人員面對的挑戰(zhàn) 課程目的 完成這個課程后,你就可以 ▲ 認識自已作為管理人員應(yīng)該擔(dān)任的角色,并能隨時代變遷,說出自己的職責(zé)有什麼改變. ▲ 明白工作上使用溝通技巧的重要性...