本周討論和共修主題:關(guān)于拯救者、受害者和孤絕者模式的覺察,大家可以圍繞這個主題按下列問題來梳理! 1)在這三個模式中,自己屬于那種情況?你如何看...
1、主題是什么? 覺察到a在公眾場合評判我讓我很不舒服 2、事件是什么? 發(fā)a的一封郵件,b回復(fù)請我?guī)退麉f(xié)調(diào)c;我把d叫過來:一是不是給你說過了...
覺即破,無需用力
情緒ABC理論是心理學(xué)家埃利斯提出的情緒理論。ABC是3個英語單詞的首字母,指的是: Activating event:激發(fā)事件 Belief:...
父母要好好教育孩子,如果不,社會就會替你好好教育。所以要負(fù)起父母的責(zé)任。家庭教育是如此的教育。家庭教育是終身教育,而不僅僅是學(xué)前教育。 反觀,我...
課程思考:被四號的部分的壓力狀態(tài)情緒狀態(tài)深深吸引了:容易陷入情緒但又有極強(qiáng)的同情心、愛幻想自做文章、敏感過度;而且性格形成也很認(rèn)同沒在和妄想世界...
影片中的男女主角都是單親家庭的孩子,卻有著截然不同的人生,歸根結(jié)底還是在于他們的家庭教育環(huán)境的不同 阿甘母親對阿甘的教育是刻骨銘心的,且對阿甘的...
羊群效應(yīng),從眾效應(yīng):大家都轉(zhuǎn)頭往一邊看,那我也趕緊看一眼他們在看什么,別把我落下。 原生家庭:原來生活的家庭,結(jié)婚以前,獨(dú)立生活以前,生活的家庭...
一、《千與千尋》觀后感 魔女湯婆婆通過拿掉名字的方式控制別人,在這個世界忘記名字,就再也找不到回家的路。千尋將自己的名字深深刻在心里,在充...