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拉開同齡人差距的秘訣-主動(dòng)學(xué)習(xí)！
以前總是簡單認(rèn)為，同齡人之間差距的拉開，最主要是學(xué)歷的較量。 可這幾年來，我逐漸發(fā)現(xiàn)，學(xué)歷的高低并不代表了什么。如果沒有后天的主動(dòng)學(xué)習(xí)，那么他也只能在原地踏步。 想想我以前，...
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參加深度閱讀訓(xùn)練營有感！
今天是深度閱讀訓(xùn)練營的最后一節(jié)課，再一次回聽了課程的內(nèi)容，收獲滿滿！ 雖然這次深度閱讀訓(xùn)練營只有6節(jié)大課，但每一節(jié)課都是干貨滿滿，也是暢銷書作家弘丹老師課程的超值交付。 這一...
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功利性讀書才是普通人讀書的主流打開方式
普通人讀書真的可以改變命運(yùn)嗎？這本《讀書變現(xiàn)》將有你想要的答案！
有人說：“讀了那么多書，最終還不是回到了一座平凡的城，打了一份平凡的工，組建了一個(gè)平凡的家庭，何苦折騰呢？一個(gè)人讀書的意義究竟是什么？普通人真的可以靠讀書改變命運(yùn)嗎？” 以前...
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普通人讀書真的可以改變命運(yùn)嗎？這本《讀書變現(xiàn)》將有你想要的答案！有人說：“讀了那么多書，最終還不是回到了一座平凡的城，打了一份平凡的工，組建了一個(gè)平凡的家庭，何苦折騰呢？一個(gè)人讀書的意義究竟是什么？普通人真的可以靠讀書改變命運(yùn)嗎？” 以前...
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為什么要參加書評(píng)影評(píng)訓(xùn)練營？
楊絳先生曾說：“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，讀書所得去生活?！?以前，我僅僅是為了讀書而讀書，并沒有思考過讀書究竟有什么意義。自從加入弘丹學(xué)院，我開始慢慢培養(yǎng)讀書的習(xí)...
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《快速閱讀術(shù)》：學(xué)會(huì)這一招，每年也能讀幾百本書？
最近經(jīng)常聽到有人問，你一年可以讀幾本書呀？似乎讀書這件事已成了大家熱衷的話題，特別是對(duì)忙于工作的職場人來說，這個(gè)問題回答起來也太尷尬了。 的確，讀書這件事就是職場人的一大痛點(diǎn)...
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[100天行動(dòng)-魚與漁與隅]#067：《這樣讀書就夠了》今天分享閱讀主題的第八本書：《這樣讀書就夠了》 閱讀這本書你要抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞： * 拆書幫* 三色便簽法* RIA拆書法 這本書是近幾年比較火的閱讀方法工具書，本書介紹的方法...
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互加網(wǎng)校，讓鄉(xiāng)村幼兒園實(shí)現(xiàn)教育信息化2.0
摘要 當(dāng)前，我國已經(jīng)進(jìn)入了教育信息化2.0時(shí)代，隨著我國信息化社會(huì)的不斷推進(jìn)，幼兒園教育信息化已經(jīng)成為大勢(shì)所趨。隨著國家對(duì)學(xué)前教育的重視，“一村一幼”等項(xiàng)目的建設(shè)，學(xué)...
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怕是對(duì)數(shù)據(jù)有偏見，另外在知識(shí)和智慧之間顯然還有一個(gè)層次。
DIKW模型：開啟人生復(fù)利從人生結(jié)構(gòu)化
【原文】 【核心概念解讀】 D Data 數(shù)據(jù)：收集來的數(shù)據(jù)點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)。很可能收集完就忘記了。 I Information 信息：數(shù)據(jù)之間根據(jù)一個(gè)多個(gè)目的建立了彼此之間的聯(lián)...
