看一篇文章，到結(jié)尾處，讀者覺得回味無窮的往往都是點(diǎn)明主題的或者引起了共鳴的。 一個(gè)好的結(jié)尾能讓讀者對(duì)文章的內(nèi)容認(rèn)可度更高，更有收獲或者引發(fā)思考。并且，結(jié)尾好不好直接決定文章的...
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三種結(jié)尾寫作方法，讓文章收獲認(rèn)同和共鳴 -
《大學(xué)》4
其本亂而末治者，否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。此謂知本，此謂知之至也。 注： 厚：重視 薄：少，輕視 譯文： 自身不是德高望重而能把國家治理的井然有序是...
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《大學(xué)》3
古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知。致知在格物。物格而后知至...
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《大學(xué)》2
知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。 注： 止：所當(dāng)止之地。就是至善之所在。 定：堅(jiān)定的方向。 靜：...
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自注《大學(xué)》
第一章 總序 大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。 注： 大學(xué)：是相對(duì)于“小學(xué)”而言。 古代孩子，八歲入小學(xué)，學(xué)習(xí)“灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退，禮樂射御書數(shù)”等基本禮...
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不會(huì)說話的人，請(qǐng)你收藏一下
無論你有多么聰明，多么富有，多有權(quán)勢(shì)，人憤怒的那一個(gè)瞬間，智商是零，過一分鐘后恢復(fù)正常。記住：千萬不要憤怒的時(shí)候，做任何決策！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己情緒，用嘴傷害人，是最愚...
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如何在半年時(shí)間成為寫作行家一.寫作的市場(chǎng)價(jià)值: 1.提供了工作和合作的機(jī)會(huì) 2.把自己的時(shí)間和技能重復(fù)出售 3.抓住人的注意力，實(shí)現(xiàn)廣告價(jià)值 二.打破認(rèn)知：寫作的三個(gè)致命誤區(qū) 有句話一直很流行：不要用...
