發(fā)簡(jiǎn)信
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近一個(gè)月的“講書(shū)”學(xué)習(xí)訓(xùn)練，最最讓我獲益的就是“讀書(shū)不如講書(shū)，輸出倒逼輸入”這句話！ 記得頭幾天的寫(xiě)回看自己講書(shū)的視頻感想的作業(yè)，愣是沒(méi)勇氣看完...
當(dāng)你在無(wú)法完整表達(dá)自己意思的時(shí)候，當(dāng)你在為對(duì)方?jīng)]能理解你的意思而焦躁萬(wàn)分的時(shí)候，你應(yīng)該要意識(shí)到有效溝通真的是我們必須掌握的基本技能，TED掌門人...
今天我給大家分享的是一本老少皆宜的童話書(shū)《小王子》，說(shuō)到童話書(shū)，大家第一個(gè)想到的肯定是孩子們讀的書(shū)，可世界上所有的大人都曾經(jīng)是孩子（雖然只有很少...
不同的人、不同的視角，遇見(jiàn)不同的小王子。 王睿怡遇見(jiàn)小王子——愛(ài)與珍惜，從對(duì)話場(chǎng)景開(kāi)頭，帶出“當(dāng)時(shí)是我太年輕了，不懂如何去愛(ài)她”，講述起她的爺爺...
1.這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代，這是一個(gè)智慧的年代，這是一個(gè)愚蠢的年代，這是一個(gè)光明的季節(jié)，這是一個(gè)黑暗的季節(jié)，這是希望之春，這是失...
1.選題不夠積極陽(yáng)光。 2.稿子有點(diǎn)長(zhǎng)，想給的太多，缺乏少即是多的精品思維。 3.呈現(xiàn)都不能用“講書(shū)”二字，純粹的小學(xué)生背書(shū)，當(dāng)然更不用講什么舞...
第一次參加行業(yè)外的課程、而且是超級(jí)逼格的課程——趙冰老師講書(shū)營(yíng)，有種井底的蛙看到了外面的天的感覺(jué)！ 兩天的集訓(xùn)，一個(gè)字“虐”，兩個(gè)字...