七下第二單元《寫作:學(xué)習抒情》 教學(xué)設(shè)計(兩篇) 《學(xué)會抒情》教學(xué)設(shè)計第一篇 教學(xué)目標 1.美點探蹤: 掌握抒情文字的特點和寫法;探索優(yōu)美的抒情語段究竟“美”在何處。 2.技...
七下第二單元《寫作:學(xué)習抒情》 教學(xué)設(shè)計(兩篇) 《學(xué)會抒情》教學(xué)設(shè)計第一篇 教學(xué)目標 1.美點探蹤: 掌握抒情文字的特點和寫法;探索優(yōu)美的抒情語段究竟“美”在何處。 2.技...
“首夏猶清和,芳草亦未歇?!?5月11-12日,我有幸參加了全國著名教育專家小學(xué)語文精品課堂教學(xué)展示研討會,聆聽了五位教學(xué)名師的課堂,亮點紛呈,精彩不斷,臺上臺下掌聲不斷、笑...
“首夏猶清和,芳草亦未歇?!?月11-12日,我有幸參加了全國著名教育專家小學(xué)語文精品課堂教學(xué)展示研討會,聆聽了五位教學(xué)名師的課堂,真可謂是亮點紛呈,精彩不斷;臺上臺下掌聲不...
文/涅陽三水 這本書拿到手中,已經(jīng)三年了,遲遲沒有離開過手。因為每一次在作文教學(xué)中遇到一些障礙,都會來這本書里尋找答案。 這本書里講了有關(guān)寫作的72個問題,是三位作者當年精心...
這次培訓(xùn),幸運地零距離聆聽溫儒敏教授的《語文老師要當“讀書種子”》,更加深切地感受到閱讀的迫切與重要。 部編本教材將課外閱讀納入了課程計劃,課外閱讀成了語文的半壁江山,與課內(nèi)...
教育是一場修行,是一場漸漸發(fā)現(xiàn)自我,探索自我,悅納自我的修行。我們從孩子們身上找到自己的影子,在影子里探索自己的教育之法。 在一個秋日的午后,陽光微醺,清風拂面。我正走在操場...
給大地多一片綠色,大地就多了一份生機;給生命多一片陽光,生命就多了一分完燦爛;給心靈多一片彩色,心靈也就多一份浪漫。 時間總是在不間意間悄悄溜走,在我們還在回...
1. 私奔嗎,在太陽落山之前。 2. 逃向日落,看日出復(fù)活。 3. 日落是每日的心動時刻。 4. 聽說橘色的天空是星星在出嫁。 5. 落日余暉,待你而歸。 6. 就在一次次日...