【學(xué)員信息】119-凡人-小作業(yè)13 【作業(yè)要求】:根據(jù)Day25以及Day26課程,嘗試找出1-2個(gè)自己未來(lái)可以變現(xiàn)的方向。 【作業(yè)如下】: ...
【學(xué)員信息】119-凡人-小作業(yè)12 【作業(yè)要求】:給自己找一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,自己是有機(jī)會(huì)能達(dá)到第一的。 【作業(yè)如下】: 正在尋找中,選擇比努力重要
【學(xué)員信息】:119-凡人-小作業(yè)11 【作業(yè)要求】: 寫(xiě)一段200字以?xún)?nèi)的自我介紹,要求能讓人覺(jué)得“這個(gè)人挺厲害的”,并且留下較深的印象 【作...
【學(xué)員信息】:119-凡人-小作業(yè)8 【作業(yè)要求】: 句子改寫(xiě), 將下面這段表述改寫(xiě)得更能讓讀者覺(jué)得“這件事與我相關(guān)”。 【作業(yè)如下】: 原句:...
【學(xué)員信息】:119-凡人-小作業(yè)8 【作業(yè)要求】: 句子改寫(xiě)。將下面的句子改寫(xiě)成更有情緒和力量的表達(dá)方式: “你以為這樣做就能解決問(wèn)題嗎,我可...
【學(xué)員信息】:119-凡人-小作業(yè)7 【作業(yè)要求】:模仿自己喜歡的某位作者的風(fēng)格,仿寫(xiě)一段文字-100-200字左右 【作業(yè)如下】: 仿寫(xiě)原文《...
【學(xué)員信息】:119-凡人-小作業(yè)6 【作業(yè)要求】: 尋找5個(gè)可以寫(xiě)的選題,其中2個(gè)勾勒出文章結(jié)構(gòu)、行文策略。 【作業(yè)如下】:5個(gè)可以寫(xiě)的選題 ...
【學(xué)員信息】:4班1組-凡人-119 【作業(yè)要求】:文章標(biāo)題修改/分析,價(jià)值分析 參考范例: 原標(biāo)題 《金融圈的香艷丑聞里,沒(méi)有一個(gè)無(wú)辜者》 修...
【學(xué)員信息】119-凡人-小作業(yè)4 【作業(yè)要求】長(zhǎng)句拆寫(xiě)成短句組合 【作業(yè)如下】 原文: 現(xiàn)在的人都特別喜歡將“人脈”兩個(gè)字掛在嘴上,天天人脈長(zhǎng)...