這本繪本的封面給人一種壓力感，或許因?yàn)槲沂且晃荒赣H，看見爸爸和兄弟兩個(gè)背在媽媽的身上一臉的喜悅，可是媽媽卻是一臉的惆悵。繪本的內(nèi)容講的朱家一家四口的故事。朱家的生活看...
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郭改英 11月30日 《朱家故事》有感
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郭改英 11月29日內(nèi)《卡夫卡變蟲記》有感
每次陪弟弟一起閱讀這本繪本時(shí)，弟弟的問題是最多的?！犊ǚ蚩ㄗ兿x記》講的是一個(gè)小男孩卡夫卡突然有一天一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲！但是，卻沒有人看出來他已變形了。他的爸爸...
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郭改英法11月28日 《七只瞎老鼠》心得
今天帶弟弟一起讀《七只瞎老鼠》，這本書講的是七只瞎小老鼠，前六只瞎老鼠都是粗心的，只有最后一只是細(xì)心的。因?yàn)橐恢患t老鼠去摸大象時(shí)它摸的是大象腿，紅老鼠就以為是一根柱子，可是誰...
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郭改英 11月27日 《是誰嗯嗯在我的頭上》有感
這本繪本是沃爾夫.埃布魯赫與維爾納.霍爾茨瓦特共同創(chuàng)作的，一個(gè)關(guān)于小鼴鼠尋找是誰嗯嗯在它頭上的故事。繪本的封面是一只頂著粑粑且生氣的小鼴鼠，接著一段可愛又有趣的故事開始了。小...
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郭改英 11月26日 《逃家小兔》有感
《逃家小兔》這本繪本也是姐姐小時(shí)候看過的，繪本講的是一只小兔子不想在家，就逃跑了。小兔子第一次逃跑變成了一條小鱒魚，兔媽媽就變成了漁夫找到了它；小兔又邊成了山頂上的小石頭，兔...
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郭改英 11月25日 《猜猜我有多愛你》心得
這本繪本是姐姐小時(shí)候最愛看的一本書，一直保存下來留給弟弟看。和弟弟一起讀繪本時(shí)，再一次讓我覺得無比驚訝，原來，愛真的可以這樣表達(dá)。關(guān)于大栗色兔子和小栗色兔子這么一個(gè)簡(jiǎn)單的故事...
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郭改英 11月24日 《小烏龜富蘭克林和臨時(shí)保姆》心得
今天弟弟自己選了他很喜歡的小烏龜富蘭克林系列《小烏龜富蘭克林和臨時(shí)保姆》。因?yàn)榘职謰寢屢獬鼍蹠?huì)，奶奶又感冒的情況下，邀請(qǐng)了麝鼠太太臨時(shí)來照顧富蘭克林和妹妹哈利特。但是富蘭克...
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郭改英 11月23日 《云朵面包》讀記
云朵面包講述的是小貓兄弟一起玩耍，發(fā)現(xiàn)了靜靜地躺在樹梢上的云朵；小貓兄弟一起把云朵抱回家，交給了媽媽；貓媽媽又用云朵加入酵母、牛奶、糖之類的做成了云朵面包；小貓兄弟一起帶著云...
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郭改英 11月22日 《蚯蚓的日記》讀后感
今天跟弟弟一起讀《蚯蚓的日記》，這是一本詼諧幽默的蚯蚓一家。作為蚯蚓有三個(gè)好處：1，永遠(yuǎn)不用看牙醫(yī)；2，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥现喟瓦M(jìn)屋被罵；3，永遠(yuǎn)不用洗澡。作者從蚯蚓的角度寫出他...
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郭改英 11月21日 《去醫(yī)院》繪本心得
貝貝熊系列的繪本是弟弟非常喜歡的一套書，最喜歡的應(yīng)該就是《去醫(yī)院》《看牙醫(yī)》這幾本關(guān)于生病的繪本。 《去醫(yī)院》講的是小熊哥哥和小熊妹妹去醫(yī)院體檢及打疫苗的故事，起初孩子們會(huì)有...
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郭改英 11月20日 閱讀心得
圖畫書和幼兒教育 幼兒教育是個(gè)大話題，父母是教孩子說話的主角，養(yǎng)育孩子本來就應(yīng)該由父母，而不是由教育家來負(fù)責(zé)。家庭是幼兒生活的基礎(chǔ)，和父母相處融洽，可以獲得豐富的語言體驗(yàn)，也...
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郭改英 11月19日 閱讀心得
當(dāng)讀到3歲孩子的圖畫書時(shí)，深有體會(huì)，孩子讀到一本本好書，一本他很喜歡的書，就會(huì)感覺他有所變化，有所成長(zhǎng)。這種體驗(yàn)就是孩子的逐漸成長(zhǎng)，或許正如書中所提，稱之為感動(dòng)。 孩子會(huì)在書...
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11月8-9日 如何選擇童書，找到你和孩子人生中的那一本最特別的書； 如何和孩子們分享精彩的故事，成為故事大王； 如何組織讀書會(huì)，成為閱讀活動(dòng)策劃達(dá)人。
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郭改英 11月18日 閱讀心得
兩歲孩子的圖畫書 在選擇合適的圖畫書時(shí)，要巧妙結(jié)合幼兒日常生活經(jīng)驗(yàn)的“生活類的圖畫書”，其次是最基礎(chǔ)一些的“認(rèn)知類圖畫書”，其它兒歌、詩歌之類都值得選擇。 生活類的圖畫書，是...
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郭改英 11月17日閱讀心得
語言的奇妙 在過去的認(rèn)識(shí)里，我們會(huì)覺得色彩鮮艷可以刺激幼兒的視力，但恰恰相反，嬰兒第一次接觸的圖畫書，最好是沒有變形、結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)、色彩不虛假的圖畫，這也是尊重了嬰兒的認(rèn)知的讀...
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郭改英 11月16日 閱讀心得
選擇圖書的方法 在我們大人的世界中，脫不了文字文化的范疇。識(shí)字的大人和不識(shí)字的孩子看圖畫書的方式迥然不同。在幼兒的世界里，當(dāng)她們翻看圖畫書時(shí)，注意力不會(huì)轉(zhuǎn)向文字，而是直接進(jìn)入...
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郭改英 11月15日 《幸福種子》閱讀心得
帶孩子進(jìn)入書的世界 一直認(rèn)為讀書就是一種享受，是一種樂趣，不管是孩子自己閱讀還是父母讀書給孩子聽，都應(yīng)該尊重孩子的意愿，而不是強(qiáng)加給孩子的某種壓力。父母覺得一些書適合孩子，對(duì)...
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郭改英 11月14日閱讀心得
圖畫書的樂趣和想象力 我們大人和兒童看書的關(guān)注點(diǎn)不同，大人是跟著文字走，即使看到圖畫也會(huì)去文字中理解故事的內(nèi)容；但兒童他們幾乎只看圖畫，即使不認(rèn)識(shí)字也會(huì)從圖畫中找到有趣的地方...
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郭改英 11月13日 插畫的魅力和藝術(shù)
插畫的魅力與藝術(shù) 其實(shí)讀到這一章時(shí)我還是有些遺憾的，遺憾的是自己沒有一點(diǎn)的繪畫的細(xì)胞，在老公和女兒面前經(jīng)常是被嘲笑的，畫出來的東西幾乎就是四不像。但我又很喜歡比較抽象一點(diǎn)、低...
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《幸福的種子》11月12日閱讀心得
《幸福的種子》這本書在我家姐姐2，3歲的時(shí)候就拜讀過一次，后來整理書目的時(shí)候就一同送人了，今天才剛剛又收到貨，重新翻起來又是新的詮釋和理解。 在書中提到建立幼兒閱讀能力的基礎(chǔ)...
