1.范式思維,不會(huì)客觀辯證的去思考和看待事物,只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為因?yàn)槭裁?,就認(rèn)為結(jié)果必須是什么。舉一個(gè)最明顯的例子,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)為只要努...
在我八歲的那年,游覽泰山的時(shí)候。 遙望那絢麗的星河,便陷入了無(wú)限的遐想。 父親曾經(jīng)告訴過(guò)我,每一顆星星,都像人一樣。 終將老去,而星星在彌留之際...
“現(xiàn)在日常的新聞并非是那雞毛蒜皮,或者是長(zhǎng)篇大論了,更多的是用數(shù)字和圖片說(shuō)話了?!?這是數(shù)據(jù)在我們接收生活的信息上面帶來(lái)的一個(gè)很大的改觀。 為什...
說(shuō)到學(xué)設(shè)計(jì),多數(shù)人會(huì)追求兩個(gè)詞:“繁瑣,感覺(jué)?!?我在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的過(guò)程之中,無(wú)論是視覺(jué)傳達(dá),還是工業(yè)設(shè)計(jì),還有角色設(shè)定,以及物品設(shè)定,都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)...
古典的一些事情 今天咱來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于古典的一些事情。 先引用一下定義,古典這個(gè)定義就是:以一種嚴(yán)肅考究,并且含有一定的形式與方法來(lái)創(chuàng)作與...
一切皆有可能 一切皆有可能 對(duì)于未知的世界來(lái)說(shuō),我們都是可愛(ài)的小孩,什么都不知道。 人和動(dòng)物的區(qū)別最大的在哪里,說(shuō)實(shí)話我認(rèn)為最根本的地方就是在于...
這可能是我最后的總結(jié)了,因?yàn)槲艺J(rèn)為這幾年對(duì)于視覺(jué)和圖形的思考和探索對(duì)我來(lái)說(shuō)足夠了,下面是我最后的在視覺(jué)傳達(dá)上面思索的結(jié)果。 對(duì)于我們新一代的學(xué)生...
最近涉獵了一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的通識(shí)與基礎(chǔ)。所以這次我想就從經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)規(guī)律的角度來(lái)談?wù)勎覀儸F(xiàn)在設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要的體現(xiàn),產(chǎn)品。 首先,我們先引入幾個(gè)概念...