言歸正傳！其實(shí)也有那么些人對(duì)我發(fā)出了訊號(hào)，但是認(rèn)識(shí)了一段時(shí)間，又發(fā)現(xiàn)對(duì)方其實(shí)不在自己的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，相處會(huì)有些過(guò)于勉強(qiáng)。瞧，讓這頭“小鹿”在我心里砰砰亂撞了好幾年，原來(lái)問(wèn)題出現(xiàn)在...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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一路風(fēng)雨，一路前行
人生，就是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行。漫漫人生路，走過(guò)風(fēng)，經(jīng)過(guò)雨，見(jiàn)過(guò)彩虹，踏過(guò)滄桑，看遍日夜交替，萬(wàn)物生長(zhǎng)，四季輪回。世間上的所有生命，都用它獨(dú)特的方式，演繹著各色各樣奇跡，或生，...
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干貨||大一，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，我是靠這些方式賺錢(qián)的（親身經(jīng)歷）干 ！貨 ！來(lái)！ 啦 ??！ 本人大一，已經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，月入兩千。 文章較長(zhǎng)，希望耐心看完，絕對(duì)很有幫助 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的兼職只多不少，看了這么多文章，總結(jié)幾點(diǎn)自己認(rèn)為比較實(shí)用的吧，再...
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現(xiàn)在，做老師好難
眼下，做老師教學(xué)生好難！ 學(xué)生成了爺，老師成了鱉；學(xué)生上課耀武揚(yáng)威，大搖大擺，老師小心謹(jǐn)慎，畏首畏尾。 學(xué)生大喊大叫，老師小聲低言！ tmb世道變了，課堂變成了學(xué)生的天下，老...
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完整的家是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵
就要步進(jìn)婚姻殿堂了，生兒育女也將要提上日程，當(dāng)然我是一個(gè)很喜歡小孩的人。但是這幾天接送孩子，還要是一份工作的形式，輔導(dǎo)孩子作業(yè)，實(shí)在是太心累了。 我是否能夠給孩子一個(gè)健康成長(zhǎng)...
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Give me five
走在人群中，開(kāi)始默默地觀察。 二年級(jí)的學(xué)生放學(xué)了，我現(xiàn)在路邊，看著他們的老師帶著隊(duì)伍走到規(guī)定的時(shí)間。 到達(dá)規(guī)定的地方，老師現(xiàn)在隊(duì)伍的前面，面對(duì)著學(xué)生，跟每一個(gè)同學(xué)擊掌。 嘿～...
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與一年級(jí)孩子的快樂(lè)時(shí)光
01 下午放學(xué)，一年級(jí)的小男生跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：老師，很快就要過(guò)年了，對(duì)不對(duì)？我好不開(kāi)心啊…… 看著他興奮而又失落的樣子，覺(jué)得好奇，便問(wèn)道：對(duì)呀，很快就過(guò)年了。你為什么不開(kāi)心??？...
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切勿讓孩子隨口說(shuō)出貶義色彩的詞語(yǔ)
孩子們，尤其是小的孩子，還處于學(xué)習(xí)的階段，當(dāng)他們學(xué)到一些新的詞匯的時(shí)候，就會(huì)運(yùn)用那些詞語(yǔ)，當(dāng)然沒(méi)有想過(guò)當(dāng)中的意思，更別說(shuō)想到那些詞語(yǔ)會(huì)不會(huì)傷人了。 好的不學(xué)，壞的全學(xué)了。這是...
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不要讓“我不會(huì)”成為孩子的口頭禪
有兩個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，特別喜歡說(shuō)我不會(huì)，然后發(fā)脾氣就摔筆不干。 是什么讓孩子變得這么肆無(wú)忌憚？不會(huì)做練習(xí)，還一副很有道理的樣子？ 剛開(kāi)始的時(shí)候，我允許他們遇到不會(huì)的題目，先跳過(guò)...
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勿讓孩子想要什么就給什么
現(xiàn)在的父母特別忙碌，把孩子留給他們的父母來(lái)管日常，學(xué)校教育交給教育機(jī)構(gòu)。 不同的地方，有不同的方言。教師不是精通各地的方言，跟前來(lái)接送孩子的老人溝通不多，只是簡(jiǎn)單的交接，嗯，...
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生命安全教育尤為重要
小孩子之間沒(méi)有關(guān)于度的這個(gè)東西。 小區(qū)廣場(chǎng)上，幾個(gè)三年級(jí)的學(xué)生在玩耍，拿著掃把、棍子在打打鬧鬧，后來(lái)不知道因?yàn)槭裁?，他們產(chǎn)生了分歧，便開(kāi)始打罵了，拿起手中的東西，就向?qū)Ψ胶莺?..
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給出的應(yīng)允勿失諾
小學(xué)生尤其看重獎(jiǎng)懲。 低年級(jí)的孩子，每天跟他們說(shuō)，誰(shuí)表現(xiàn)得好，作業(yè)做得好，那誰(shuí)就有積分，積分可以兌換禮物，大家聽(tīng)了都興致勃勃。 教室里，誰(shuí)作業(yè)寫(xiě)得不好，誰(shuí)在講話，誰(shuí)在打鬧，只...
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原則問(wèn)題還是得堅(jiān)持
有一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是家里特別寵她，而她比較貪玩。 三年級(jí)這個(gè)階段，英語(yǔ)上開(kāi)始要求聽(tīng)寫(xiě)單詞跟句子了，但是她呢，還是懶散的狀態(tài)，不愿意去記，所以經(jīng)常被老師批評(píng)。 她...
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在父母的愛(ài)中成長(zhǎng)
父母是世界上最偉大的人，他們不僅給予了我生命，還給予了我——愛(ài)。是父母的愛(ài)，讓我日常不愁吃喝；是父母的愛(ài)，讓我幸福、快樂(lè)；是父母的愛(ài)，讓我健康成長(zhǎng)。在我的生活中，父母的愛(ài)無(wú)處...
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有選擇地補(bǔ)課并不是一件壞事
提到補(bǔ)課，家長(zhǎng)的反應(yīng)就是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)很賺錢(qián)，他們需要花費(fèi)很多金錢(qián)，而孩子的成績(jī)也不見(jiàn)起色…… 今晚有個(gè)爺爺跟我了解孫女的學(xué)習(xí)情況。五年級(jí)的女孩，數(shù)學(xué)成績(jī)比較好，但是語(yǔ)文比較差，自...