新穎的模式，從課前慎思、課中篤行、課后明辨三大塊來(lái)解讀一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，讓老師們更深度、清晰的認(rèn)識(shí)這節(jié)課，值得借鑒。 附：南昌呂英名師工作室成員的分享都很精彩。（教學(xué)設(shè)計(jì)解讀...
IP屬地：河南
-
教學(xué)設(shè)計(jì)解讀（數(shù)學(xué)） -
-
《提高課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究》聽(tīng)后感今天上午參加了2021年洛陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)研討會(huì)， 我們應(yīng)該怎么做? 一.用心備課,讓教研扎實(shí)有效。 1.熟讀課標(biāo)，牢記五六年級(jí)目標(biāo)(二級(jí)): a.對(duì)繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有興趣。 b.能...
-
英語(yǔ)閱讀教學(xué)
省級(jí)骨干教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，這幾天把專(zhuān)家們的講座梳理了一下，今天整理出閱讀教學(xué)步驟如下： Step 1：PWP 的基本教學(xué)模式： 一.Pre - reading 讀前 目的:激...
-
《教育的100種可能》讀后感
伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 董吉利 每天只有等二寶睡了，夜深人靜時(shí)，才屬于真正意義上的“自由時(shí)間”。以往多數(shù)都是看手機(jī)、看電視去了。自從9月初，拿到《教育的100種可能》后，每晚都改...
-
深度解讀教材 促進(jìn)有效教學(xué)——學(xué)習(xí)心得
伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 董吉利 今天我有幸學(xué)習(xí)了魯子問(wèn)教授的專(zhuān)題講座，他從單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的角度切入，以深度解讀教材，促進(jìn)有效教學(xué)為題，帶我們一起又重新學(xué)習(xí)了外研版的教材...
-
2021-06-15
董吉利老師在教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生們的聽(tīng)說(shuō)能力，通過(guò)一起作業(yè)，英語(yǔ)趣配音等APP讓學(xué)生先聽(tīng)后說(shuō)，并結(jié)合班級(jí)評(píng)價(jià)制度，鼓勵(lì)學(xué)生將配音作品分享到班級(jí)微信群，給予適當(dāng)?shù)募臃知?jiǎng)勵(lì)，學(xué)生們...
-
Module6Unit2ShevisitedtheTianchiLake.教學(xué)反思
伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 董吉利 本學(xué)期第一次磨課，我們五年級(jí)組選擇了外研版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Module6Unit2 She visited theTianchi Lake.上完這...
-
第一次月考分析與反思
第一次月考已經(jīng)結(jié)束，看著學(xué)生們的試卷，我多了一份沉思和責(zé)任，本次考試讓我看到了自己前段時(shí)間教學(xué)中的不足，以及學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的薄弱之處，就本次考試分析和反思如下： 一、班級(jí)及...
-
She learnt English. 教學(xué)反思
伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 董吉利 本課是外研版三年級(jí)起點(diǎn)五年級(jí)下冊(cè)的第二模塊，在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，為學(xué)生設(shè)計(jì)了一系列的貼近生活的教學(xué)活動(dòng)，主要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了“老相片”這一任務(wù)。其目的是讓學(xué)生在這...
-
五年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃
伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 董吉利 英語(yǔ)教學(xué)工作已投入了緊張的復(fù)習(xí)工作，對(duì)于我們老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最繁忙的時(shí)候。復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，還能進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，使學(xué)生能順利地完成這個(gè)...
-
Module?8?Unit?1?What?time?does?your?school?start？教學(xué)反思
伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 董吉利 本周教學(xué)完M8U1 What time does your school start?反思如下： 本課在設(shè)計(jì)上我采用任務(wù)型教學(xué)，從聽(tīng)說(shuō)入...
-
如何上好英語(yǔ)閱讀課？
伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 董吉利 隨著英語(yǔ)閱讀教學(xué)的普及，我近期也在自己的課堂上進(jìn)行實(shí)踐，反思以往課堂教學(xué)中問(wèn)題的設(shè)計(jì)，確實(shí)存在諸多不足，難以有效促進(jìn)學(xué)生批判閱讀能力的培...
-
第一次月考英語(yǔ)試卷分析
伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 董吉利 上周我們進(jìn)行了第一次月考，本次月考重點(diǎn)考察學(xué)生各方面的英語(yǔ)素養(yǎng)，現(xiàn)分析如下： 一.試卷整體分析 試題緊扣教材，題型中有對(duì)語(yǔ)音、詞匯、句型結(jié)構(gòu)的考查，又...
-
四年級(jí)英語(yǔ)期中考試后總結(jié)（董吉利）本周日我們進(jìn)行了期中考試，這次考試總體來(lái)說(shuō)題型不難，具體分析如下： 四四班共47人參加考試，平均分89分，100分10人，不及格2人。 四五班共45人參加考試，平均分8...
-
M6U2 Was it a big city then?教學(xué)反思（四英董吉利）
伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 董吉利 本節(jié)課是外研版新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)第六模塊第二單元的內(nèi)容，主要內(nèi)容是在一般過(guò)去時(shí)態(tài)的一般疑問(wèn)句Were you …?句型的基礎(chǔ)上，來(lái)學(xué)習(xí)第三人稱(chēng)的一般...
-
如何有效復(fù)習(xí)（四英董吉利）
伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 董吉利 一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 通過(guò)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，讓學(xué)生能扎實(shí)地掌握前六個(gè)模塊所學(xué)的單詞、短語(yǔ)、句型、知識(shí)點(diǎn)和其他與課本所學(xué)的知識(shí)技能，能靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。 ...
-
名師工作室主持人如何解決個(gè)別成員“不作為”的問(wèn)題
自從英語(yǔ)名師工作室成立以來(lái)，我們所有成員都積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取自己在業(yè)務(wù)上有更大的提高，但是仍有個(gè)別成員存在“不作為”的問(wèn)題，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 1.學(xué)習(xí)意識(shí)...