發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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證明地球在自轉(zhuǎn)
在前面的課程中，我們了解地球晝夜現(xiàn)象的可能情況，這節(jié)課主要是通過(guò)擺的方向不變的性質(zhì)，來(lái)驗(yàn)證地球的自轉(zhuǎn)。這節(jié)課內(nèi)容豐富，需要理解的內(nèi)容特別...
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擺的研究《擺的研究》是五年級(jí)下冊(cè)第三單元“時(shí)間的測(cè)量”的第六課。學(xué)生在上一堂課中對(duì)擺進(jìn)行了研究，得出了同一個(gè)單擺每擺動(dòng)一次所需的時(shí)間相同的結(jié)論。但是在實(shí)...
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機(jī)械擺鐘時(shí)間單元的課程相對(duì)其他單元而言實(shí)驗(yàn)和概念較多，需要學(xué)生課前提前進(jìn)行相應(yīng)的知識(shí)了解。 本課初看很簡(jiǎn)單，分為兩個(gè)部分：觀察鐘擺和觀察自制的擺...
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用水測(cè)量時(shí)間
我首先引回顧上節(jié)課的內(nèi)容太陽(yáng)鐘，回顧測(cè)量時(shí)間的基本方法：具有一定的周期性和節(jié)奏性。提出問(wèn)題除了太陽(yáng)鐘，古代還有什么記錄測(cè)量時(shí)間的方法！引出水鐘，...
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《馬鈴薯在液體中的沉浮沉浮》教學(xué)反思進(jìn)入單元末尾，這節(jié)課的內(nèi)容比其他幾節(jié)課相對(duì)較多主要體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)操作上。 課程實(shí)驗(yàn)較多，基本上每個(gè)實(shí)驗(yàn)我們都要提前演示，否則可能失敗...
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《浮力》教學(xué)反思五下單元第五課充探索物體沉浮因素轉(zhuǎn)為對(duì)浮力的感受和認(rèn)識(shí)，這一課通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究了解浮力并嘗試測(cè)量浮力的大小。同時(shí)也通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方式讓學(xué)生建立...
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橡皮泥在水中的沉浮新學(xué)期進(jìn)入第二周，教學(xué)內(nèi)容有序進(jìn)行。第一單元《沉與浮》通過(guò)觀察探索身邊沉浮現(xiàn)象從而探索物質(zhì)沉浮的因素。 一單元第三課《橡皮泥在水...
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測(cè)量力的大小在前面課程中我們了了解三種不同力（拉力、彈力、反沖力）作為動(dòng)力從而讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)。在第四課中，我們學(xué)習(xí)掌握測(cè)量力大小的工具和原理。 ...
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像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車(chē)不知覺(jué)不覺(jué)課程即將進(jìn)行到單元第三課，本單元第一個(gè)板塊小車(chē)動(dòng)力內(nèi)容也全部結(jié)束。 相對(duì)于小纜車(chē)和橡皮筋小車(chē)，空氣動(dòng)力小車(chē)相對(duì)抽象，畢...