@梅曉云 謝謝老師！老師說的對。一句話就可以寫過了。
春天的鈴鐺作業(yè)101、科組活動，聽課評課后還要進(jìn)行一個《有關(guān)學(xué)校個別教師違反師德規(guī)范的情況通報》的討論，并且每位老師都要發(fā)言。下面就是各位老師的發(fā)言： 易校：按制度辦事，按常規(guī)辦事，從自我做起...
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春天的鈴鐺88 ·第三題：
小男生的動作寫得不過喲，逼真細(xì)膩。
“左看看，右摸摸，愛不釋手。水槍顏色艷麗，槍身湖藍(lán)色，梭槽桔紅，槍頭是乳白的，兩邊還嵌著兩條淡綠?！边@句里感覺對槍的描寫太多了，把整個行文的節(jié)奏拉慢了，無法反映旺旺想試槍的迫切心情呢梅曉云 評論自春天的鈴鐺作業(yè)10 -
@梅曉云 為了快點結(jié)束，大家都很有默契地少說。??
春天的鈴鐺作業(yè)10
1、科組活動，聽課評課后還要進(jìn)行一個《有關(guān)學(xué)校個別教師違反師德規(guī)范的情況通報》的討論，并且每位老師都要發(fā)言。下面就是各位老師的發(fā)言： 易校：按制度辦事，按常規(guī)辦事，從自我做起...
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春天的鈴鐺作業(yè)1（補(bǔ)交）
1、明月老師提到寫作“資源庫”，想想自己好慚愧，書沒讀幾本，更談不上庫了。想來喜歡讀小說，就從白話小說開始。閱讀計劃的書目有《中國古典寓言菁華》《莊子全書》《漢朝六魏筆記小說...
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春天的鈴鐺作業(yè)10
1、科組活動，聽課評課后還要進(jìn)行一個《有關(guān)學(xué)校個別教師違反師德規(guī)范的情況通報》的討論，并且每位老師都要發(fā)言。下面就是各位老師的發(fā)言： 易校：按制度辦事，按常規(guī)辦事，從自我做起...
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謝謝梅老師的指導(dǎo)！
春天的鈴鐺作業(yè)9
1、夜?jié)u漸來臨，先是玫瑰紅的絢麗下去了。接著深沉的靛藍(lán)包裹了世界。她著一身藏青刺繡長裙，銀白耳垂上綴兩顆水紅珠子，頭發(fā)青黑，微微放光。她出了竹樓，在古城中悠悠的走著。小橋邊垂...
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春天的鈴鐺作業(yè)9
1、夜?jié)u漸來臨，先是玫瑰紅的絢麗下去了。接著深沉的靛藍(lán)包裹了世界。她著一身藏青刺繡長裙，銀白耳垂上綴兩顆水紅珠子，頭發(fā)青黑，微微放光。她出了竹樓，在古城中悠悠的走著。小橋邊垂...
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春天的鈴鐺作業(yè)8
類型小說中的災(zāi)難片、黑幫片、偵探片、愛情片這些里面，沒有特別喜愛的。如果講偏好的話可能會傾向于愛情片。 想想最近看的為數(shù)不多的幾本書中，還是余華的《活著》記憶猶深，難以忘懷。...
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春天的鈴鐺作業(yè)7
“動感”這個詞并不陽生，“動感”地帶、“動感”新勢力、“動感”單車等等。但沒想到這個詞也是寫作中的一種方法。 在分析文段句子時，常會有動靜結(jié)合的描寫，但這個動感是針對全文布局...
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牟大釗作業(yè)7
不管是散文、隨筆，還是小說，我寫文章總是存在一個問題。以講故事為例，我可以口頭把它講得妙趣橫生，可一寫到紙上就總是支離破碎。偏偏這些“碎片”單獨(dú)拿出來，每一片都是經(jīng)過雕琢的，...
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@梅曉云 群主點評真真精準(zhǔn)，如按群主所言修改，想來是極好的。
春天的鈴鐺作業(yè)6 - 草稿
1、南方的春天，回南天總是讓人很難受。可不管人們有多不歡迎它，它還是義無反顧地多次來拜訪。它來了，空氣濕潤得可以擰出水來。墻壁上、地板上像出汗一樣濕漉漉地布滿了珍珠般大小的水...
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春天的鈴鐺作業(yè)6 - 草稿
1、南方的春天，回南天總是讓人很難受。可不管人們有多不歡迎它，它還是義無反顧地多次來拜訪。它來了，空氣濕潤得可以擰出水來。墻壁上、地板上像出汗一樣濕漉漉地布滿了珍珠般大小的水...
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@梅曉云 謝謝老師的鼓勵！
春天的鈴鐺作業(yè)5
1、胖丫妞妞妞，出門抱著球球，球球一丟，轉(zhuǎn)出了調(diào)皮的秋秋，秋秋帶著妞妞，下河去捉泥鰍，泥鰍游走了，溜溜來了林林，林林上樹捉鳥，鳥兒急得啾啾，啾啾飛上天空，銜來一片云錦，云錦裁...
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春天的鈴鐺作業(yè)5
1、胖丫妞妞妞，出門抱著球球，球球一丟，轉(zhuǎn)出了調(diào)皮的秋秋，秋秋帶著妞妞，下河去捉泥鰍，泥鰍游走了，溜溜來了林林，林林上樹捉鳥，鳥兒急得啾啾，啾啾飛上天空，銜來一片云錦，云錦裁...
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@梅曉云 單音節(jié)多的改為：“到了村囗，車緩緩?fù)Ａ讼聛恚T一打開，一股熱浪撲面襲來。
春天的鈴鐺作業(yè)4
1、修改后文段: 如果時光定格在那一刻，就可以看見父親，三十多歲，盛怒。一個小女孩，七八歲，在不停抽泣。還有一個舊鐘，因生氣而被摔得差點散架。那時父親頭發(fā)烏黑發(fā)亮，腰肝挺直，...
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@梅曉云 嗯，嗯，老師說的有理。把“父親告訴我”改成“父親指給我看”。后面“母親邊走邊告訴我”改為“母親邊走邊說”。還有一處改為“母親手里掐著一把剛摘的請摸菜。”
春天的鈴鐺作業(yè)4
1、修改后文段: 如果時光定格在那一刻，就可以看見父親，三十多歲，盛怒。一個小女孩，七八歲，在不停抽泣。還有一個舊鐘，因生氣而被摔得差點散架。那時父親頭發(fā)烏黑發(fā)亮，腰肝挺直，...
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@梅曉云 謝謝老師！原想一個“的”也不留，語序換了和平時說話習(xí)慣不同，就不順了。那就留下一個“的”字。改為“就可以看見三十多歲的父親盛怒著，一個小女孩，七八歲樣子，在不停抽泣?！?
春天的鈴鐺作業(yè)4
1、修改后文段: 如果時光定格在那一刻，就可以看見父親，三十多歲，盛怒。一個小女孩，七八歲，在不停抽泣。還有一個舊鐘，因生氣而被摔得差點散架。那時父親頭發(fā)烏黑發(fā)亮，腰肝挺直，...
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春天的鈴鐺作業(yè)4
1、修改后文段: 如果時光定格在那一刻，就可以看見父親，三十多歲，盛怒。一個小女孩，七八歲，在不停抽泣。還有一個舊鐘，因生氣而被摔得差點散架。那時父親頭發(fā)烏黑發(fā)亮，腰肝挺直，...