在經(jīng)濟(jì)深度融合中,推動(dòng)文化創(chuàng)新 引子:文化不僅反映著一定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、政治狀況,而且以巨大的反作用推動(dòng)或阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步...
舞動(dòng)的青春 ——致敬疫情衛(wèi)士 有人問(wèn)我 青春是什么顏色 是橄欖的赤誠(chéng) 還是奔跑的火熱 ...
狗剩是我們村唯一一個(gè)斗大的字不識(shí)一笸籃卻走南闖北,見(jiàn)過(guò)大世面而混得風(fēng)生水起的人?;貞浧甬?dāng)時(shí)衣錦還鄉(xiāng)的情形,村里的老少爺們直到現(xiàn)在還不由得...
教育,請(qǐng)遠(yuǎn)離暴力和傷害 師者,所以傳道授業(yè)解惑也!教師,向來(lái)是為全社會(huì)所尊崇的職業(yè);教育,一直被視為道德和文明的標(biāo)尺。近日,陜西商洛...
長(zhǎng)安,一個(gè)永久的童話(huà) (外一首) 古都西安,在傳統(tǒng)意義上,我更愿意稱(chēng)其為長(zhǎng)安。很多時(shí)候,長(zhǎng)安更具有歷史的痕跡和味道。離開(kāi)...
我在冬天的陽(yáng)光里 打著滾兒 瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空 聽(tīng)不到一絲鳥(niǎo)鳴 圍巾的溫度 在無(wú)雪的季節(jié) 泛濫成曖昧的顏色 嚴(yán)冬 我嗅到了 破冰的聲音
懷念江城 那年的洪流剛剛隱退 我便把入學(xué)的行囊 搬進(jìn)了黃鶴樓下 那個(gè)叫做武漢金專(zhuān)的象牙塔 龜蛇山下 接踵的人群 長(zhǎng)江岸邊 攢動(dòng)的身影 我沾滿(mǎn)秦漢...
亦亦寶貝: 再過(guò)十來(lái)天,你就要步入新的學(xué)校,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,這在我,是件很欣慰的事。當(dāng)你以中考全縣第一的成績(jī)被陜西師范大學(xué)附...
旭日初升艷陽(yáng)起,陰霾掃去萬(wàn)物復(fù)。 劫難連踵焦額爛,萬(wàn)箭穿心光未還, 病體再遇連陰雨,干旱又遭霜凍寒。 人生苦難何其多,歡愉已是隔日年!